枞阳中心学校张启好述职报告2013.2.23定稿.doc

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枞阳中心学校张启好述职报告2013.2.23定稿

述 职 报 告 (枞阳中心学校 张启好) 2012年,在县教育局的正确领导下,我深入学习贯彻十七届六中全会和党的“十八大”精神,努力践行“用科学发展观统领学校各项工作,以精细化管理为中心,坚持以人为本,坚持科研兴校,走可持续发展的办学之路”的办学思想,大力推进教育改革与创新,全面推进素质教育。现将一年来工作汇报如下: 一、科学决策,做学校前行的引领者。 不断加强政治学习,努力成为政治觉悟高、业务素养强的学校领导人;其次是认真分析枞小的发展历程,总结优势和问题,制订枞小五年规划;1、科学规划,提升条件。校园北楼加固后对学校布局重新规划,从而合理分布教室、活动室、办公室;2、建设现代化的数字化校园。改善教学、活动、教师办公环境和条件,添置教师现代化办公设施;3、营建丰富的文化校园,建造反映枞小历史的校史陈列室和反映枞小德育教育的楼道文化;4、加强“自能教育”的研究,丰富内涵。提高教师团队的感召力、行动力,提高全体学生的文明道德素养,提高全体学生的学习学习质量,彰显本色儿童个性特长;5、控制生源,提高品质。压缩办学规模,减少班额,切实做到有选择招收服务区外的学生,对学校发展的重大问题,认真调研,广泛讨论,形成决议,并逐步付诸实施,力争使枞小各方面工作在原有基础上有明显进步和成绩,力争使枞小能沿着现代教育的方向科学持续发展。 二、规范工作,做师生发展的促进者。 我校是一所百年老校,历史文化底蕴深厚,学校的意义和价值要体现在全面地培养学生上,有效地发展教师上,还要体现在“实验、总结、幅射、引领”上。实验的基础和保障就是一切行为必须规范。作为学校负责人,要通过自我工作的规范带动学校管理的规范,带动各项工作的规范。首先是规范执行课程计划和素质教育的若干规定;其次是规范教师的一切教育教学行为,真正落实德育为先,“六认真”到位;第三是规范、加强教师的业务研训,促进教师专业成长;第四要规范师生评价、奖优罚劣,公平公正进行绩效分配;第五要规范后勤服务、账务收支,各类物品采购。 三、民主关怀,做和谐学校建设的服务者。 以人为本、民主管理、关爱师生是我一切工作必须遵守的准则。一年来我深入一线,听取教师、学生的意见,听取社会、家长的建议。规范、如期召开教师会,学校重大决策,集体讨论研究,力求做到学校的发展合民意、顺民心、聚民力。在“制度约束、规范管理”的基础上,出台一些人文关怀的举措。切实关心教师工作和生活,为教师成长搭建舞台,为教师个人生活排忧解难。经常性开展工会活动,活跃、健康教职工身心,努力打造团结、和谐、积极、向上的枞小团队。 四、严于律已,做师生文明规范的示范者。 本人力求在教育思想、办学理念、遵守制度、行为表现等方面领先一步,为人师表,成为师生文明规范的榜样。淡泊个人名利,克服人情亲疏,处人处事做到公平、公正、光明磊落。在学校财物购置、财务管理上要加强领导和管理。真正确立权为民所用,力为校而使的思想,自觉接受全体教师的监督,自觉保持清正廉洁的党员本色。 五、一年来,在全校教职员工的共同努力下,学校取得了一点成绩: 1、学生的成绩: 2012年6月603班王子琪被评为县级优秀学生干部,601班许雨轩、602班高辰凯和604班陶辰宸评为县级三好学生;603班黄林同学被共青团安庆市委员会 、安庆市教育局 、少先队安庆市工作委员会授予“全市优秀少先队员”称号;601班殷韵、吴家玮在2012年枞阳县少年儿童科学幻想绘画比赛中荣获二等奖;603班陆思锐荣获安徽省中小学生讲故事演讲比赛小学组以“”为主题的全县青少年爱国主义读书活动演讲比赛小学组演讲比赛小学组“雅言传承文明,经典浸润人生”主题征文活动评比中枞阳小学601班陶静懿“在经典中采一株绿草”一文荣获一等奖;601班房静怡“《论语》让我的成长更快乐” 一文荣获二等奖;503班吴凡“中华诵·经典诵读行动” 一文荣获三等奖;603班王景“国学,人生的良师” 一文荣获三等奖;604班周洁“人生的转折点” 一文荣获三等奖。在枞阳县2012年中小学生艺术展演活动中,殷韵作品《家乡之美》荣获县级美术类一等奖(指导老师:朱学清),吴家玮作品《快乐校园》荣获县级美术类二等奖(指导老师:朱学清)。2013年元月在枞阳县青少年科技创新大赛“少年儿童科学幻想绘画项目”中枞阳小学学生高天的“神奇的代血浆树”荣获一等奖;枞阳小学学生殷韵的“摩天轮之家”荣获一等奖;枞阳小学学生吴志林的“地球吸尘器”荣获二等奖;枞阳小学学生谢童的“海洋救护车”荣获三等奖; 2、教师的成绩 2012年2月,张启好校长被评为“安徽省2011国培远程优秀班级管理与指导教师”和“国培2011——优秀学员”;汪玉萍和朱学清两位老师在2012年镇级学科论文评选中荣获二等奖;2012年3月24日枞阳镇举行小学数学优质课大赛,我校何晓爱老师获镇级一等奖,朱学清老

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