2011XX中学暑期会总结.doc

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2011XX中学暑期会总结

实施精细管理 谋求质量提升 ——小章初级中学2011年暑期教师学习会工作总结 县教育局: 为期四天的暑期教师学习会已经结束了,这次学习会,我校以县局暑期校长会精神为指导,以县局《暑期教师学习会安排意见》为本,以王局长讲话精神为纲,在全面学习各级教育工作会议文件的基础上,结合自己学校、结合自己工作,深入分析、认识、解决每位教职工自身的思想问题,行动问题,提出提高单人单科单项工作出成绩的障碍、不足和努力方向及措施。通过集中学习,进一步强化了师德意识,提高了师德水平。教职工全员参与,学习认真,记写笔记均达到5000字以上,每位教职工撰写了“个人单科单项工作出成绩反思进取承诺书”,并在大会上进行了承诺表态发言,收效显著。现将本次学习会总结如下: 一、领导重视,部署周密。 8月24日,学校全体管理人员全部到岗,杨校长主持召开班子会议,全面传达了暑期校长会议精神,安排部署我校的暑期教师学习会。会上,班子成员结合一年来的工作实际及暑期校长会议精神分别谈了认识和体会,对县局在人事管理上推行公推公选制度、城区短缺学科教师招考制度表示信服。面对机遇和挑战,班子成员精神振奋,决心变压力为动力,努力工作。当天,就暑期教师学习会的安排文件、点名册及相关学习材料全部印制准备到位。 二、工作安排井然有序,学习活动有条不紊。 8月25日早8点,学习会正式开始,全体教职员工除1人请假外其余均按时参加。早上的会议由陈校长主持,专题安排了我校的暑期教师学习会,特别强调了会议期间的纪律和作息。早上,又相继组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于加强教师职业道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的若干意见》《陕西省中小学教师职业道德规范》、《胡锦涛总书记在庆祝建党90周年纪念大会上的讲话》等文件精神和法律法规。下午,杨校长结合王局长和杨县长讲话及暑期中小学校长会议精神、25日早召开的教育创强培训工作会议精神,做了细致全面的动员讲话。之后,由李校长通报了我校2011年中考质量,并组织学习了县局《2010-2011学年度中小学教学及学前教育质量分析报告》、《彬县教育局2011年上半年工作总结和下半年工作安排》、县局《关于对学校综合工作滞后校区进行通报批评的决定》、《彬县创建陕西教育强县工作实施方案》;26日,巩主任组织教职工学习了千军昌书记、姜峰市长、车建营副市长在全市教育工作会议上的讲话,李校长组织学习了《咸阳市人民政府关于推进全市义务教育均衡发展的意见》、《咸阳市人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》、《咸阳市人民政府办公室关于印发贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)实施意见任务分工的通知》等相关文件精神。27日,首先,学校与每位教职工签订了《工作目标责任书》,然后,围绕教育教学质量如何进入全县前五名这一主题,分教研组引导全体教职工就个人单科单项出成绩为切入点进行了深入的讨论,并要求每位教职工结合个人工作实际对照检查,本着对自己负责、对工作负责、对学校负责、对事业负责的态度,找问题、谈打算、定目标,撰写志在必夺、积极进取、朝气蓬勃的承诺书。下午,由杨校长组织总结学习会;李校长通报《小章中学2011年中考质量奖罚决定》并安排本学期教学工作;陈校长安排本学期德育、安全、卫生工作;巩主任公布了本学期分课分工并安排开学报到工作。28日,全体教职工就个人单科单项如何出成绩逐人进行了大会表态发言,对个人奋斗的目标、任务、方法措施等实行了书面承诺,使集中学习落在了实处,既明确了个人工作的目标,落实了工作责任,又使教师在听发言的过程中对照反思,取长补短,达到了预期目的,收到了良好的效果。 三、讨论交流激烈,反思和对照检查不走过场 讨论会上,各教研组长率先结合自己一年来的教学工作情况,进行了当会反思和表态,其他成员一是站在思想层面上结合本次学习会逐人发言,谈体会,谈心得,认真反思。二是站在工作及质量的层面上,结合本学期的教学分工情况及过去工作的得失,自觉找问题、谈打算、说措施、定目标。三是围绕寻找制约我校教育教学质量整体较差的主观因素,讨论了如何激发学生学习动力,塑造良好的校风、学风,实现教育教学质量大幅度提高。 四、学习内容实在、开学工作提前展开。 在认真学习了各类学习材料和讲话以后,教师普遍认为,县局领导班子及时兑现了用工作能力说话,以工作成绩论英雄,以工作质量说是非的承诺,大家都心服口服,唯有扎实工作才能赢的未来,全员精神振奋,思想空前统一。质量是学校的生命,也是个人的生命。交流讨论,认真反思,每位教职工都有想法,有说法,都有正面积极的态度,具体的措施目标。 除了县局安排的学习内容及必学篇目外,我校还在教师学习会上开展了以下活动。一是学习了《国家中长期教育改革和发展纲要(征求意见稿)》以及学校制定的教学管理制

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