欧姆定律章末总结与测试.doc

欧姆定律章末总结与测试 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！ 学习目标： 正确理解欧姆定律公式，根据欧姆定律分析电表的变化问题及分析电路的故障； 根据欧姆定律求极值问题； 定性判断和定量计算； 理解安全用电的常识。 重点难点：姆定律求极值问题。为了保护电流表，电流不能超过0.6A或3A量程；为了保护电压表，电压不能超过3V或15V，可按电流二、学习与应用 知识点一：欧姆定律 （一）探究电流与电压、电阻的关系 （1）提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ （2）制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：　　 。即：保持　　 不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持　　 不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 （3）进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） （4）分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。） （5）得出结论：在　　 一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在　　 不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。 （二）欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的　　 成正比，跟导体的　 成反比。 （三）数学表达式I=U/R （四）说明： （1）适用条件：　　 　　 （即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）； （2）I、U、R对 （3）同一导体（即R不变），则I与U即U不则I与R （4）是电阻的 式，它表示导体的电阻由导体本身的　　 、　　 、　　 、　　 等因素决定。 R＝U/I是可由U/I给出，即R与U、I的，但R与外加电压U和通过电流I （5）定律中“成正比”和“成反比”两个词是有条件的。（想一想条件是什么？） （6）公式变形得到另外两式：　　 和　　 。 和串联和并联的基本特性如下表： （注意和的区别） 两个电阻和并联时要注意： （1） （2）当时， 　　　　　 （3）当（或）时 （或）；（这三点只适用两个电阻并联） 知识点三：伏安法测电阻（小灯泡电阻） （一）定义：用　 表和　 表分别测出电路中某一导体两端的　 和通过的　 ，就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用　 表、　  表测电阻的方法叫伏安法。 （二）原理：　 　 。 （三）电路图：（如图） （四）步骤： （1）根据电路图连接实物。连接实物时，必须注意 开关应　 。 （2）检查电路无误后，闭合开关S， 表、　 表的示数，填入表格。 （3）算出三次Rx （4）整理器材。 （五）讨论： （1）本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的 （分压），同时又保护 （限流）。 （2）测量结果偏小是因为：有部分电流通过 表，电流表的示数 实际通过Rx （3）如图是两电阻的伏安曲线，则R1 R2。 类型一：电路分析表A的V1的表V1的V2的 解析总结升华：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 举一反三： 1、如图所示的电路中，电源电压不变.当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向解析当开关S闭合时，滑动变阻器R1的滑片P从b端滑到a端的过程中，下列说法正确 解析类型：综合运用示的电路中，电源电压为18V保持不变，当开关闭合时，电流表的示数为0.5A，电压表示数为5V。阻R1流表的量程是0～0.6A，电压表的量程是0～15V，则滑动变阻器连入电路的阻值最小是多少解析总结升华：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 举一反三： 如图所示的电路中，电流表使用0.6A量程，电压表使用15V量程，电源电压为36V，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，当R2接入电路的电阻是24Ω时，电流表的示数是0.5A时，现通过调节R2来改变电流，但必须保证电流表不超过其R1的R2接R2取解析一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω串联的电阻，在其他条件不变的情况下，该支路中的电流不变，说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的，由此可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻。在用如图所示的电路测量未知电阻的实验中，用的就是等效替代法。其中RX是待测电阻（阻值大约是几百欧），R是滑动变阻器，R0是电阻箱（电阻箱最大阻值大于RX）。电阻箱是可调节连入电路中电阻大小的变阻