EDA课程设计——乒乓球比赛游戏机.doc

《电子设计自动化（EDA）技术》 课程设计报告 题 目: 乒乓球比赛游戏机 姓 名： 院 系： 专　　 业： 学 号： 指导教师： 　 完成时间: 年 月 日 设计题目 乒乓球比赛游戏机 设计要求 设计一个乒乓球游戏机，能模拟比赛的基本过程和规则并能自动裁判和记分具体要求如下： （1）使用乒乓球游戏机的双方在不同位置发球或击球。 （2）乒乓球的位置和移动方向由灯亮和依次亮的方向决定。使用者根据球的位置发出相应的动作（3）比赛用21分为一局来进行，双方设置各自的记分牌，任意一方先记满21分就获胜此局。当记分牌清零后，开始新的一局比赛。用8个（或更多个）LED排成一条直线，以中点为界，两边各代表参赛双方的位置，其中一只点亮的LED指示球的当前位置，点亮的LED依次从左到右，或从右到左，其移动的速度应能调节。当“球”（点亮的那只LED）运动到某方的最后一位时，参赛者应能果断地按下位于自己一方的按纽开关，即表示启动球拍击球，若击中，则球向相反方向运动；若未中，球掉出桌外，则对方得一分。设置自动记分电路，甲乙双方各用两位数码管进行记分显示，每计满21分为1局。甲乙双方各设一个发光二极管表示拥有发球权，每隔2次自动交换发球权，拥有发球权的一方发球才有效。 录 1 课程设计题目、内容与要求 ……………………………… 1.1 设计内容……………………………………………… 1.2 具体要求……………………………………………… 2 系统设计 …………………………………………………… 2.1 设计思路……………………………………………… 2.2 系统原理（包含：框图等阐述）与设计说明等内容 3 系统实现 …………………………………………………… 注：此部分阐述具体实现，包含主要逻辑单元、模块、源代码等内容 4 系统仿真 …………………………………………………… 5 硬件验证（操作）说明…………………………………… 6 总结 ……………………………………………………… 7 参考书目 ………………………………………………… 1课程设计题目、内容与要求 1.1课程设计的题目 乒乓球比赛游戏机 1.2课程设计目的 随着科学技术日益迅速的发展，数字系统已经深入到生活的各个方面。它具有技术效果好，经济效益高，技术先进，造价较低，可靠性高，维修方便等许多优点。使我们更加熟练掌握数字系统的设计。对所学的专业知识有能力更好的应用在实践方面。（1）使用乒乓球游戏机的双方在不同位置发球或击球。 （2）乒乓球的位置和移动方向由灯亮和依次亮的方向决定。使用者根据球的位置发出相应的动作（3）比赛用21分为一局来进行，双方设置各自的记分牌，任意一方先记满21分就获胜此局。当记分牌清零后，开始新的一局比赛。设计一个由甲乙双方参赛，有裁判的三人乒乓球游戏机。用8个（或更多个）LED排成一条直线，以中点为界，两边各代表参赛双方的位置，其中一只点亮的LED指示球的当前位置，点亮的LED依次从左到右，或从右到左，其移动的速度应能调节。 当“球”（点亮的那只LED）运动到某方的最后一位时，参赛者应能果断地按下位于自己一方的按纽开关，即表示启动球拍击球，若击中，则球向相反方向运动；若未中，球掉出桌外，则对方得一分。 设置自动记分电路，甲乙双方各用两位数码管进行记分显示，每计满21分为1局。甲乙双方各设一个发光二极管表示拥有发球权，每隔2次自动交换发球权，拥有发球权的一方发球才有效。 3系统实现 设计程序及其部分设计说明 LIBRARY IEEE;USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL; USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;ENTITY CORNA ISPORT(AF,AJ,BF,BJ,CLK,CLR:IN STD_LOGIC;--AF,BF,为AB发球;ＢＪＡＪ为接球;CLK为时钟信号;CLR为复位信号SHIFT:OUT STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0);--表示LED灯的亮灭，其实也就是乒乓球的位置YA,YB:OUT STD_LOGIC;--接LED小灯，亮表示拥有发球权YYY:OUT STD_LOGIC;--当其中任何一方得分时候,YYY为1状态,下面接响铃电路;AH,AL,BH,BL:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0));--双方得分的BCD码