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《生物的遗传现象》学案
昌宁县第二示范小学有效课堂教学学案
课题:生物的遗传现象(40分钟)
授课教师 XXX
一、学习目标
①背诵什么是遗传现象。
②写出孟德尔从哪些方面进行遗传学研究。
③写出人以及动物的哪些特征会遗传给下一代。
④会利用遗传学的知识进行简单的推理。
二、学习过程
(一)复习题(根据所学知识填空。)
1、为了能有一个健康的好身体,我们要养成( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等良好的个人卫生习惯。
2、科学用脑五要素:( )、( )、( )、( )、( )。
(二)尝试学习题
1、子女和_________之间一般都或多或少地保持着一些_______的特征,这种现象称为______。
2、经过观察发现不只是人类具有遗传现象,就连_______和_______也具有遗传现象。
(三)巩固练习
1、默写什么叫遗传。
2、填空:孟德尔是现代遗传学之父,他从( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等多方面研究豌豆的遗传现象。
(四)总结归纳
1、遗传是生命的最基本特征之一,是生物界的普遍现象。
2、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。
三、当堂检测
(一)判断题:正确的在括号里打√,错误的在括号里打×。
1、生物的每个特征都会遗传给后代。( )
2、动物在外形、毛色、花纹、神态等方面会存在遗传现象。( )
3、小明的父母是农民,根据遗传的规律,小明长大了也一定是农民。( )
4、玉米的种子种植出来的植物一定是玉米。( )
5、生物的每一个特征都是能遗传的。( )
(二)选择正确答案的序号填空。
1、“龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞”是一种( )现象。
A、遗传 B、变异 C、进化 D、传统
2、下列人物中,与小军有遗传现象的是( )。
A、邻居 B、父母 C、姨父 D、兄弟
3、小明家的君子兰开出了红色的花瓣,由于遗传作用,它的种子种出来的花瓣颜色是( )。
A、白色 B、紫色 C、红色 D、粉红色
4、父母都是画家,子女拥有( )天赋的可能性最大。
A、绘画 B、音乐 C、文学 D、书法
(三)填空。
1、_________是生命的最基本特征之一,是生物界的普遍现象。
2、子女和_________之间一般都或多或少地保持着一些_______的特征,这种现象称为______。
3、与人类一样,动物和植物界也有_________现象,遗传在__________普遍存在。
4、俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,就是对_____________现象的形象描述。
5、__________被称为“现代遗传学之父”,他做了著名的______________试验。
6、经过观察发现不只是人类具有遗传现象,就连_______和_______也具有遗传现象。
(四)我会回答
猫妈妈是黄色的,可生出来的小猫有黄色的,也有黑色的,那么猫爸爸可能是什么颜色的?简述你的推测理由。
答:
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