土木工程实习报告32.doc

实习报告 实习地点：景泰翰林二期工地 实习时间：五月九日星期二 实习学生： 前言：今天下午我们将去景泰翰林的二期工程的工地进行参观实习，这次实习的主要主要目的是对框剪结构的有一点的了解。 实习内容：景泰翰林二期工程是由六栋住宅楼组成，五万平方米，为两栋13层，4栋18层。所有的住宅楼都为框架剪力墙结构（架-剪力墙结构也称框剪结构，这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。因为，在下部楼层，剪力墙的位移较小，它拉着框架按弯曲型曲线变形，剪力墙承受大部分水平力，上部楼层则相反，剪力墙位移越来越大，有外侧的趋势，而框架则有内收的趋势，框架拉剪力墙按剪切型曲线变形，框架除了负担外荷载产生的水平力外，还额外负担了把剪力拉回来的附加水平力，剪力墙不但不承受荷载产生的水平力，还因为给框架一个附加水平力而承受负剪力，所以，上部楼层即使外荷载产生的楼层剪力很小，框架中也出现相当大的剪力《汽车库建筑设计规范》中有规定：“地下汽车库在出入地面的坡道端应设置与坡道同宽的截流水沟和耐轮压的金属沟盖及闭合的挡水槛。”它的目的是阻止雨水的侵入。 体会与总结：今天的实习使我认识到钢网架球型，温度、沉降、抗震缝。并了解了一部分它们的知识。其中抗震缝在老师教学的时候我没有听到，现在对其有了定的了解。 实习报告 实习地点：河北理工大学 实习时间：五月十一日星期四 实习学生：赵言 前言：今天我们参观了唐山显存的唯一的一处76年地震遗址。还有河北省的地震监测中心。土木工程实验中心，逸夫图书馆。 实习内容：地震遗址：遗址为原理工大学的图书馆和图书馆储书楼。图书馆为砖结构并设有构造柱和圈梁。构造柱和圈梁是保证了图书馆在76年大地震不倒塌的原因。现在遗址内部用钢结构支撑和链接，保证了遗址的安全。储书楼原本为四层，但在地震中一层整层摧毁，原本的二层变为变为现在我们看到的一层。储书楼内部用部分钢结构和支柱支撑。图书馆和储书楼均在76大地震前建好，未使用就被地震摧毁。 图书馆和第五教学楼：逸夫图书馆为框筒结构，在其正面有柱。住址的功能分两种：一种柱通道楼顶的为承重柱，另一种未通过楼顶为装饰柱。图书馆整体为空间四方体，但部分为圆弧状。未用部分为进入图书馆的楼梯，楼梯上部钢网架的屋顶。此钢网架与我们学校体育馆的球型四角锥钢网架不同。此钢网架上部用玻璃作顶。第五教学楼为七层框架自西向东降层的结构，据老师讲解，第五教学楼的鸟瞰图像一把钥匙，儿逸夫图书馆则像一把锁，两者之间的仅隔着一条小道，寓意很明显—知识解开迷惑。 土木工程实验中心：实验中心为单层厂房结构，部分有两层。屋顶采用工字钢做的梁，梁上搭设预制板的机构，以前的厂房多采用此结构，但现在一般采用轻钢结构，土建实验室内存放着各种土建实验的仪器。在土建实验室外正在进行一个基础的建设。据老师讲为筏板基础，深度为1.2m。基础建设时先挖至规定深度，然后拉线找平。再做垫层，垫层也要拉线找平找平后才能接着做其他部分。现场工人师傅正在给钢筋定形，老师让我们去看一下正在定形钢筋的型号，大家看到钢筋身上每隔一段就有一个4T25的字样。老师讲解到，4是HRB400的意思。T为唐钢，25代表钢筋直径为25mm。并且每根钢筋最少的有两处这样的标号。另外老师还讲到正规钢厂的钢筋直肋是均匀的。而小钢厂的一般高低不平。 河北省地震研究中心：研究中心为梯形规整，刚度均匀的地上四层、地下一层的带隔震的建筑。研究中心地下室与一层的柱子之间有垫层，垫层为钢板与橡胶结构，中间有碳芯。垫层在竖直方向主要承受荷载作用，对抗震起到的作用不大，但水平方向上的抗震作用较大。垫层以柔性连接上下两根柱子，当地上部分倾斜时，垫层起作用，使地上部分仍可恢复原状。 总结与体会：今天的实习主要的收获就是了解到了用隔震层这一设施来减轻地震效果。另外就是粗略的了解到怎样分辨钢筋的好坏，和辨别钢筋的型号。 实习报告 实习地点：东岗龙城住在小区三期 实习时间：五月十二日星期五 实习学生：赵言 前言：今天是我们土木工程认识实习的最后一站。今天我们将参观东岗龙城住宅小区的三期工程。 实习内容：东岗龙城住宅小区有十一栋住宅楼和一个可以储存八百多辆私家车的停车场组成。 我们参观的公司承包了其中的三栋住宅楼和其附属的车库，现场我们看到车库的基础已经做好，有的楼地下室的架子已经搭好，马上就要进行混凝土的浇灌。有的楼正在进行地下室的钢筋绑定，有的楼才刚刚动工。 在施工现场地基上有很多大大小小的方坑，这些坑的用途各有不同，大的坑上将会建住宅楼，小的坑有的是电梯井用