鸡场中心学校数学集体备课活动小结.doc

鸡场中心学校数学集体备课活动小结 一、工作目标。  数学教研组本学期将紧紧围绕中心校教学工作计划、教导工作计划、认真组织教师学习新课程标准，树立新的教学理念，并落实到教学实践中去；树立科学发展观，转变教学行为，求真务实地开展集体备课活动研究，实践新课程的理念，确保备课质量的稳步提高，并依此促进课堂教学效率的提高，获得良好的教学效果。  二、工作思路。  1、组织全组教师认真学习中心校教学工作计划、教导工作计划的相关内容，制定本次活动计划，明确目标，落实任务。  2、按计划要求，本组本学期于2011年10月26日下午放学以后举行本次次集体备课活动，。  三、工作措施。  1、严格按照教研工作计划、本组的备课研究，并做好相关备课资料的积累。  2、严格按中心校的规定，认真钻研教材，尽心设计教学方案，力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料，尽力做到高质量地备课。  3、备课时，用心看，认真评，多提出修改意见。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。 4、本次集体备课的内容为五年级第五单元（平行四边形的面积）一课时的内容。再活动开展前，根据活动的开展，给每一位参加活动的老师分别提供了两份已有的教案作为参考，要求每位教师都认真仔细的理解课本，争取把自己对这一课时的理解完完全全的写下来。  5、参加集体备课各位教师认认真真根据自己理解、班级学生实际，本校教学条件，作出相应的属于自己的教案。甚至连由于孩子生病需要输液的彭志江老师也再活动的第二天把自己在家里赶备的教案也提交了出来。但这些教案只是作为参考样本提供给了本次备课活动的主备人杨蕾老师，而作为主备人的杨蕾老师则根据各位老师提供的教案，结合自己对这一课时的理解及班级学生的实际情况再精心的把这一节课的教案认真的完成，为11月份的公开课教学提供了一定的基础。 6、各位教师的备课教案经参与活动的教师精心评选，可以看出，在备课活动中，各位教师的参与性，积极性是多么的高。每人都经过自己的深思熟虑，才在稿纸上落笔，把自己对本堂课的认知，教学方法，教学设计认认真真的写下来。经过对每篇教案的逐一阅读，每位教师都在感觉上有了一个很大的认识。都意识到并不是自己的教案，自己的教学设计就是最好的。自己的备课有成功的地方，但也存在了很大的不足，其他教师的备课教案有不足，但也有许多是值得自己学习的。比如说：教学方法，教学设计等。 7、通过本次的集体备课活动，各位老师在关于备课的这一环节上都有了不同程度的收获。希望在以后的教研活动中多进行这样的活动，在数学教学中更上一层楼。 鸡场中心学校数学教研组 2011年10月27日 鸡场中心学校数学集体 备课