企业管理实践1.doc

《企业管理专业实习》教学大纲 课程名称：《企业管理专业实习》 课程编号 英文名称：Business Running Practice 总 学 时： 4周 上 机： 实 验: 实践时数: 学 分： 4 分 适用专业：工商管理 一、本课程（企业管理专业实习）的性质与任务 企业管理专业实习是学生在基本完成专业课程学习以后进行的一个重要的实践性教学环节,是课堂教学的必要补充和继续,是贯彻理论联系实际原则使认识进一步深化的过程,更是学生在校学习期间接触和了解社会、了解企业运作的良好机会。因此对生产实习应给予充分的重视，以达到如下目的： 1．了解企业产品的生产经营组织过程，使学生获得实际生产经营管理知识，促进所学理论和实践的结合，使认识进一步深化。 2．了解企业各专业职能管理的基本内容并经过对企业有关问题的实际调查、学习和探讨，进一步掌握企业经营管理理论，提高学生分析与解决实际企业管理问题的能力。 3．为专业课程设计及毕业论文（设计）收集和积累必要的资料。 学生应完成的任务为： 1．了解企业生产经营管理现状和典型企业管理流程； 2．了解企业各职能部门的职责及各部门的关系； 3．了解企业生产经营决策过程，能够在有关人员的指导下，完成一份产品开发经济可行性报告； 4．了解工厂设备的布局特点，了解其布局对制造的优点以及此布局的合理性。 二、企业管理专业实习的主要内容方式及要求 （一）主要内容 １．生产管理 ２．质量管理 ３．财务及设备管理 ４．企业管理组织及制度 ５．营销/采购管理 6．人力资源管理 （二）实习方式： 综合考虑各种因素，本实习采取分散与集中相结合的方式。分散实习是指由学生自己联系实习单位按教学大纲要求的内容，在企业有关人员指导下进行实习。集中实习则由学校联系实习单位，在教师指导下完成实习任务，对分散实习的学生，组织教师随机抽查实习情况。 1．入厂教育 由总厂的有关负责同志和技术专家作建厂历史、生产规模、发展规模和体制改革的报告，宣讲工厂的规章、制度、安全、必威体育官网网址等有关条例，以及工厂对学生提出实习纪律和人才培养的具体要求。 2．上岗实习 由企业有关负责同志企业各职能部的工作职能、车间组成、生产任务和发展方向的报告，宣布各职能部门规章制度和安全技术条例，对学生提出必威体育官网网址要求和学习要求。由实习部门负责人分别给学生讲课，介绍各自的作用地位及工作流程。 3． 参观实习 由企业管理/技术专家讲课，介绍有关工厂生产任务、工艺过程和主要设备而置和机器结构，生产经营中存在的问题和改进的任务与设想。学生由企业有关人员带领分别地对各厂进行认识实习。 4． 调研实习 根据实习中选题的要求由教师组织学生分课题进行调查研究，收集资料。 （三）实习要求 1．实习过程中，学生应以车间及有关职能部门为课堂，以工人、技术人员、管理人员为老师，以生产实践活动为教材，根据实习内容要求，进行仔细的观察、思考、询问，认真做实习记录，主动地完成实习任务。 2．实习中，教师应发挥主导作用，组织和引导实习深入进行，以保证实习达到规定的要求；实习指导教师应加强学生的纪律和安全教育，教育学生遵守工厂各项制度，确保实习安全圆满完成；实习指导教师应加强对学生的思想政治工作，教育学生向工人阶级学习，尊重工厂的工人和技术人员，搞好厂校关系。 3．指导教师和学生组成实习队，并成立生产实习领导小组。组长由生产实习带队教师担任，副组长由教师和学生班长担任。每班组成一个实习小队，班长担任实习小队长。实习领导小组负责研究处理实习期间出现的各种问题。 4．个人作业 为了保证教学效果和巩固实习收获，每一个学生必须独立地完成以下作业：①阅读和摘录有关教材和资料；②详细记录听课和实习的内容；③按规定的格式和内容填写实习报告。 三、本课程的教学基本要求 (一)生产实习前准备工作  1. 联系、落实好实习单位(鼓励学生参与此项工作)；  2. 配备专业教师指导学生进行生产实习；  3. 拟定实习内容和实习计划。 (二)生产实习过程  1. 学生下厂实习，应遵守实习企业的劳动纪律，按时上、下班；  2. 学生应根据每天所见、所闻、所做的工作写出实习日记；  3. 学生应在实习期间，不耻下问、虚心求教。 (三)实习效果的检查  1. 指导教师在学生学习过程中要经常进行检查、督促；  2. 生产实习结束后，要求实习单位对学生实习情况写出书面评价意见。  3. 检查学生的实习日记，生产实习报告，并写出评语。 四、学时分配建议 实习内容 时间安排 企业管理组织及制度 1周 生产管理 1 质量管理 0.5 财务及设备管理 0.5 营销/采购管理 0.5