福建专业学位研究生联合培养示范基地申报表.DOCVIP

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福建专业学位研究生联合培养示范基地申报表

附件3 福建省专业学位研究生 联合培养示范基地申报表 基 地 名 称: 培 养 层 次: □博士生 □硕士生 申 报 高 校: 合 作 单 位: 申 报 日 期: 福建省学位委员会办公室 2015年11月制 填 写 说 明 一、封面的“培养层次”一栏,请在选项前的“□”内打“√”(可多选)。 二、本申报表务必实事求是认真填写,有关统计数据应准确无误、有据可查。 三、本申报表须由申报高校、合作单位有关负责人签章并加盖单位公章。 四、填写时,文字使用五号宋体,可根据需要续页,纸张限用A4,封面之上不得另加其他封面。 五、本申报表与附件材料(1.研究生实践情况表;2.合作单位导师情况表;3.联合培养协议书;4.重要规章制度材料;5.实践成果佐证材料。)一起装订成册,一式10份。 一、示范基地基本情况 示范基地基本情况 基地负责人 姓名 性别 出生 年月 职务 联系电话 电子邮箱 申报高校 合作单位 合作单位 类别 企业 □ 行业部门 □ 政府部门 □ 事业单位 □ 自建基地 □ 其它类别基地 □ 合作单位 技术领域 (可多选) 电子信息□ 装备制造□ 能源□ 化工 □ 新材料□ 农业 □ 汽车□ 科技服务□ 生物医药□ 节能环保□ 传统产业(有色冶金、建筑材料、食品、纺织)□ 医疗□ 教育□ 其它□( ) 基地设立 地址 设立时间 年 月 可接纳 专业学位 类别、领域 1. 2. 3. 时间 相关专业学位研究生近三年招生情况 接收≥6个月专业学位研究生近三年实践情况 可供专业学位研究生实践的研究项目(课题)数 合作单位导师人数 总人数 在总人数中的专业学位(领域)名称及人数分布 总人数 在总人数中的专业学位(领域)名称及人数分布 2012-2013学年 2013-2014学年 2014-2015学年 二、示范基地保障条件 包括合作双方在基地管理模式及运行机制、联合指导教师队伍建设、条件建设与资源共享等方面的支持政策措施及现状。 三、示范基地经费投入情况 年份 2012年 2013年 2014年 1、基地总体投入状况 万元 万元 万元 2、高校投入情况 万元 万元 万元 其中:(1)用于研究生实践教学投入 万元 万元 万元 (2)基地条件建设投入 万元 万元 万元 (3)用于基地指导教师的投入 万元 万元 万元 3、合作单位投入 万元 万元 万元 其中:(1)用于研究生实践教学投入 万元 万元 万元 (2)基地条件建设投入 万元 万元 万元 (3)用于基地指导教师的投入 万元 万元 万元 4、其他投入(含政府、社会、行业等投入) 万元 万元 万元 四、合作单位科研情况 科研人员(人) (不含兼职) 其中 博 士 硕 士 正高级职称 副高级职称 担任校外博导 担任校外硕导 授权专利总数(项)① 其中授权发明专利数(项) 科研项目、课题研究情况(限填20项)② 起止年月 科研项目、课题名称 项目来源 完成情况 成果获奖、专利及效益情况(注明授奖部门、奖励级别及排名) 序号 规章制度名称 颁布 时间 发文单位 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注:①、②数据起止:2012年至今。 六、示范基地人才培养目标及培养方案 包括近三年联合培养研究生的数量、为研究生提供的项目(课题)数量、选题来源,学制安排,课程安排,双方导师安排,实习及科研实践安排等。 七、示范基地研究生取得的成果及应用情况 包括取得的实践成果应用情况(实践成果被采纳、所产生的经济和社会效益、申请专利、发表论文、技术标准制订、获奖情况等),联合培养的研究生就业竞争力和职业胜任力等方面的突出表现。(成果需附相关佐证材料) 八、示范基地的特色、优势和推广示范作用 简要阐述实践基地的特色、优势,以及形成的模式和主要经验。 九、示范基地建设目标与主要内容 简要阐述实践基地未来三年预期建设目标与主要内容 十、申报高校及合作单位推荐意见 本单位完全了

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