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尤集中心学校免费教科书循环使用管理方案
?? 尤集中心学校免费教科书循环使用管理制度免费教科书循环使用暂行管理办法概括为:“统、分、验、合”四字。
一、统 免费教科书登记由学校图书室统一管理,专人负责,并纳入图书管理,学校要及时将分散在学生手中及每学期新添的循环教科书进行统一登记造册,逐本编号,以便班主任集中领取和学生借阅。登记时按学期,按年级,按科类进行登记编号。我校的编号办法如下:
??? (一)免费教科书编号使用6位数。
??? (二) 第1位表示免费教科书的类别;
??????????????? 第2位表示免费教科书的年级;
??????????????? 第3位表示免费教科书的册类(册类分为上册和下册,上册用1表示,下册用2表示);
?????????????? 第3至6位表示免费教科书的序号。
??? (三)免费教科书类别号科学用1表示;音乐用2表示;美术用3表示;信息技术用4表示;艺术用5表示。
??? (四)免费教科书的编号标签都统一贴在书的左上角。
??? 二、分
??? 用于循环使用的免费教科书在领取和借阅时必须完备手续,根据校情,我校采用两级分发的办法 1.开学时班主任向图书室集中领取一个班的免费教科书,领取时,由各班班主任在“免费教科书班主任借还记录表”上登记并签字。2、班主任领取免费教科书后再分发给学生,在分发给学生时要填好“免费教科书循环使用登记表”3.在使用期间循环使用的教科书由班主任和各授课教师负责管理,要教育学生使用循环教科书时要另备课堂笔记,用书时做到“三不”(不乱写、不乱画、不署名)、“四无”(无破损、无缺页、无污染、无褶皱)。如学生在用书期间人为损坏则通知家长,说明情况,要求家长按原价赔偿。学生向图书室借阅的循环教科书,由学生自己保管,如丢失或损坏不能再用,按图书室相关制度执行赔偿。??? 三、验
??? 1、学期结束班主任要统一将免费教科书收上来送到图书室进行验收,图书室要对破损的教科书要进行分类清理,能修补再用的要及时进行修补,不能修补使用的,要及时清理并登记上报教务处,核销后实施报废,及时更新,保证教科书在循环使用过程中达到基本的质量标准,不影响学生的再使用。验收时图书管理负责人要填好“免费教科书验收登记表”教务处要做好每学期教科书的订购工作,按照上年学生数的20%如实上报循环使用教科书的订购数量,用于循环使用教科书的补充和更新。??? 2、免费教科书循环使用工作实行“校长负责制”,由教务主任具体负责。学校要将管理职责落实到部门,责任落实到专人,对不按时、按规定订购、发放、使用和回收的,或因循环教科书流失造成经济损失的,将追究有关领导和责任人的责任,并承担相应的经济损失。??? 四、合
??? 1、期末按时集中归还,验收后,统一整合在一起,专人保管,专柜存放。??? 2.寒、暑假期间循环使用的教科书由图书室管理人员负责管理,要对学生循环用书进行一次全面的消毒、杀菌,确保教科书的卫生安全。
免费教科书循环使用管理制度
员工录用管理制度
为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。(一)、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数)2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。(二)、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份,原件待查。2、学历证明复印件一份,原件待查。
?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌,办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门,向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工,同时介绍公司内公共场所的位置,包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈,商讨入职后的工作安排,并向试用期员工描述其工作的部门架构,岗位名称,职务,岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工
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