【精品课件】课春酒.pptVIP

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【精品课件】课春酒

学习目标 1、积累词语,朗读课文,领会文章情致,感受作品意蕴。 2、学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用。 3、理解文章所表现的主旨,激发学生关注身边的生活,发现并领会生活中的诗意。 作者简介 琦君??(1918~?? ) 现、当代女作家。原名潘希真,浙江永嘉人。毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾,曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。代表作品有散文集、小说集及儿童文学30余种,包括《烟愁》《细纱灯》《桂花雨》《三更梦书当枕》《千里怀人月在峰》等。 琦君的散文,多写童年记忆,母女之情,友伴之谊。她以中国传统温柔敦厚的情怀,以细腻温婉的笔致,将这些营造成了一个艺术世界。 文章围绕“家乡的味道”写 哪些片断?请你用简要的语言概括。 农历新年里的种种风俗禁忌(过新年) “我”一马当先地作为母亲的代表前往家家户户喝春酒(喝春酒) 乡亲之间互相“起会”置办“会酒”(喝会酒) 题为“春酒”,为什么要写农历新年里的种种风俗与禁忌? 这样写与上文“还有个农家邀饮春酒的节目,再度引起高潮”相照应,突出了农历“春酒”、“酒会”在孩子们的心目中更富有情趣。 民风之美 新年迎神拜佛,有许多禁忌;元宵节后,换下的供品堆得“满满一大缸”,孩子们的兴奋、快乐,家长的紧张、繁忙,寥寥几笔就勾勒出一幅中国传统风俗画卷。 人情之美 家家户户轮流邀喝春酒,在有“家家扶得醉人归”之景象;村子里有人需钱急用,要起个会……正月里,会首总要置酒表示酬谢,而母亲很乐意把花厅“供人请客”,并捧出自己泡的“八宝酒”为人助兴;此时灯火明亮,人人兴高采烈,母亲因别人的赞美高兴得“两颊红红”。笑眯眯的母亲,本本分分的村民,令人难忘。 作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思。文中流淌的是浓浓的思乡之情,是对一种让人难忘的生活的深情怀念。 说说作者笔下的母亲是怎样的一个妇女? 母亲是一位勤劳能干的、慈爱温柔、灵性很强的农村妇女。她善良大度、充满美德。母亲的一言一行给人留下了难以磨灭的美好印象。 评析:这段文字活泼生动,夸张中透着情趣,比喻中透着诙谐,字里行间流露出“我”对春酒的珍视。儿时的欢乐跃然纸上。 课文中有许多细节写得很有情趣,体会下列句子所表现的思想感情 ①尤其我是女孩子,蒸糕时,脚都不许搁在灶孔边,吃东西不许随便抓,因为许多都是要先供佛与祖先的。 ②我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。 ③其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。 ④抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢? ⑤我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。 ⑥母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。 ——《春酒》赏析 “究竟不是道地家乡味啊” 作者所说的“真正的家醅”中的“家乡味”还包括什么?你从文中哪些人、哪些事看出的? “家乡味”不仅仅是母亲亲手酿造的春酒的滋味,更是童真童趣,是母性光芒,是故乡情深。 后来啊 乡愁/是一方/矮矮 的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头 而现在 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 大陆/在那头 1、多搜集一些有关思乡题材的诗歌,尝试点评,记在积累本上。 2、在课外阅读表现海外游子思乡的文学作品。 (1)阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼地点燃了。 (他热情好客,乐于助人的美好品格) (2)我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾 。 (邻里之间的亲密,大人对小孩特有的关爱) (3)早已偷偷地把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。 (活泼可爱天真的小女孩) (4)母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的. (母亲热情助人的朴实、快乐) 一、作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗? 三、课文第五段中提到“地点一定是我们家花厅”为什么要用“一定”?猜想一下是怎样的情况。 二、“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯 玻璃罩檫得亮晶晶的”,这句话中的“巴结”一词有什么特点? 作者在 文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思,其间,流淌的是浓浓的思念之情,是 对一种让人难忘的生活的深情怀念。 “巴结”一词属于贬词褒用,这里指人做事勤快。 主要因为母亲热心,很乐于把花厅借给大家;第二个原因可能是地方较为宽敞,请客比较适宜。 细节描写的常见方法—— 1、动态造型:运用动词,对描写对象作动态造型。 2、静态描摹:对人物或事物的某个部

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