一讲英汉语言对比研究.pptVIP

Lecture One 英汉语言对比 Contrastive analysis of English and Chinese 课程代码 050501504 作业及考查办法： 1. 要求每个学生每堂课有随堂感想。中期检查学生研究性学习的自觉性、积极性和对于英汉语言的特征，文化含义的认识程度。有独特见解的计10分；只有较详细课堂笔记者，计9分；有笔记但不详细者，计8分以下。没有笔记者0分。 2. 期末交2000字以上有关英汉语言对比自拟题论文。以优、良、中等和及格计成绩。 成绩优者：字数达到要求；层次清楚，有逻辑性；观点明了，有创新意识；结构完整。 成绩良者：字数达到要求；层次清楚，有逻辑性但不强；观点欠明了，有一定创新意识；结构完整。 中等成绩者：字数达到要求；层次较清楚，有逻辑性但不强；观点欠明了，结构完整。 成绩及格者：层次较清楚，行文较连贯；观点欠明了，结构不太完整。 教学日历 第2周 前言 语言与文化的关系 P3-24 第3周 综合语与分析语 P25-51 第4周 刚性与柔性 P51-72 第5周 形合与意合 P73-88 第6周 繁复与简短 P90-103 第7周 物称与人称 P105-118 第8周 被动与主动 P119-132 第9周 静态与动态 P133-159 第10周 抽象与具体 P160-188 第11周 间接与直接 P189-220 第14周 替换与重复 P222-260 第15周 伦理型与认知型 意象性与实证性 P288-319 第16周 归纳性与演绎性 P340-346 参考书目 张维友《英汉语词语对比研究》上外教育出版社 连淑能《英汉对比研究》 高等教育出版社 冒国安《实用英汉对比教程》 重庆大学出版社 叶胜年《中西文化比较概论》首经贸大学出版社3 1. 跨文化交际中最大的障碍是什么？P8 回答加分 讨论：英语语言具有什么特点？ 汉语语言具有什么特点？ 果子大车拉，饭煮糊了，你淋着雨了吗？ 对比的意义何在？对翻译教学有帮助吗？ 什么是微观、宏观对比？P4 英汉语言的对比更侧重 英汉共时对比研究 英汉词汇各有什么特点？P5-6 词的意义方面 词的搭配能力方面 词序方面 英汉句法各有什么特点？ 句子结构 句序 句子内容的一些其他表达手段 解释英汉的异同，尤其是不同之处和特殊之处。 2. 英汉语言概说 P1-24 中英两种语言作为当今使用人数最多和使用范围最广的人类交流工具，对世界文明进步起到不可低估的影响。英汉语言无论是在经济领域还是文化精神方面都有关不同寻常的过去，而且在适应外部环境的巨大变化方面体现了很好的适应性。相比之下，英语单词的字母构成和意义之间并无必然联系，更显得客观和中性；而汉语就其构建的笔画和偏旁，都具有涵义深刻，所以显得主观，且容易引发想象力。 “你吃了吗？” 中国和西方属于两大不同的文化体系。文化包罗万象，有：物质文化、制度文化、交际文化、精神文化：哲学观、价值观、伦理观、审美观、时空观、思维方式等。因此，我们的研究更要从社会文化角度去解释纷繁复杂的语言现象。全面解释语言的文化属性，解释两种民族不同的语言行为和语言能力。 3. 汉语的特点： 汉语以形表意 3.1 象形： 例如： 汉字： “日” 来源于对于太阳的描绘。因而与太阳相联系的字，如：晒、阳、旭、春、明、旱等带有“日”字。 3.2 谐音： 汉语的发音、形状和构架都是世界上独一无二的。是中国人在数千年的历史传承中打造的一块人类文明的瑰宝。 如：路、露、璐； 留，溜，瘤，遛，镏 读书， 渎职， 牛犊： 娘， 酿；弹，掸；吗，码，妈，玛；狗，购，沟，够，构... 4. 英语以音、以法表意 英语有一种比较完整的语言体系，每个方面都有一套必须