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第三学习主题 新民主主义革命的兴起 第9课 五四运动和中国共产党的成立姓名——-班级—— 【学习目标】 1.知道1919年五四运动的基本史实；认识五四运动是中国新民主主义革命的开端；理解“爱国主义”是五四精神的精髓。 2.了解1921年中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。 【重难点】五四运动 中国共产党成立 【活动方案】 活动一 知道五四运动的基本史实；认识五四运动是中国新民主主义革命的开端；理解五四精神。 假如你是20世纪初北京大学的一名爱国学生， 亲身经历了五四运动的发生和发展过程，你写信给你在徐州的好朋友，向他详细介绍五四运动的相关史实。（包括五四运动爆发的背景原因、时间、前期和后期的地点及主力军、口号、结果和意义等。） 阅读下列材料： 材料一：“胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣！” 材料二：“某印刷所工人宣言，不愿以日本纸加之机器，如主任有所强迫，宁全体罢 工。”浦东码头工人“全体一致表决，凡遇日本船只抵埠，不为起货”。 材料三：“罢市救国；不办卖国贼不开行；为良心救国牺牲私利。” ——上海商人罢市标语、口号 材料四：国事如此，无心整容，请君不必光顾。 ——上海某理发馆贴出的告示 （1）合作探究：阅读材料一、二，结合课文内容说一说五四运动爆发的导火线是什么？你认为中国当时“国将不国”的根本原因是什么？ （2）从上面材料中你能看出除学生外，还有哪些社会群体参加了五四运动？这说明五四运动的什么特点和性质？你如何理解五四运动是中国新民主主义革命的开端？ （3）当下党和国家号召弘扬五四精神，实现中国梦想，请你谈谈五四精神的内涵是什么？ 活动二：了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。 1.“革命声传画舫中，诞生共党庆工农。重来正值清明节，烟雨迷蒙访旧踪” ——1964年4月5日董必武同志题诗 阅读材料，结合教材回答问题： 诗中“画舫“的所在地是指哪里？“画舫”因为召开了哪一次重要会议而闻名天下？这次会议起初是什么时间在哪里召开的？ 这次会议的主要内容是什么？ 中国共产党的诞生有何历史意义？ 2. 有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。请回答： （1）结合史实说一说“1901年，中国陷入无尽的黑暗”的依据。 （2）“1911年，一道闪电划过”指什么？为什么说“黑暗依旧”？ （3）你如何理解“1921年，中国终于迎来了曙光”？ 【检测反馈】 1．新中国建立后，中央人民政府于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。这是因为，在中国近代史上，在“五月四日”曾发生了 （ ） A.北京的学生发起的反帝爱国运动 B.农民阶级领导的反帝爱国运动 C.资产阶级领导的反帝反封建运动 D.上海工人发起的全国罢工运动 2．右图标语内容所反映的历史事件是 （ ） A．九一八事变　 B．五四运动　　 C．七七事变　　 D．西安事变 3．下列哪次会议的召开标志着中国共产党的成立？ （ ） A．中共“一大” B．中共“二大” C．国民党“一大” D．遵义会议 4．中国共产党成立后“中国革命的面貌焕然一新”。下列不能体现其“新”的是（ ） A．以社会主义、共产主义为远大目标 B．以马克思主义为指导 C．提出彻底的反帝反封建纲领 D．以武装斗争为主要方法 5．对联是我国人民喜闻乐见的一种文学艺术形式，其内容常具有明显的时代气息。“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门”。这副书写于1919年的对联与下列哪一历史事件有关? （ ） A．辛亥革命 B．五四运动 C．北伐战争 D．抗日战争 【巩固提升】 一、选择题 1．下列关于五四运动的说法，正确的是 （ ） A．它是中国近代史的开端 B．它标志着中国新民主主义革命开始 C．它在客观上促进中国资本主义发展 D．这次运动的主力是爱国的青年学生 2．“国内专电：免曹（汝霖）令已下。”此电文反映了1919年哪一运动取得的初步成果？