六课振兴中华共担责任.pptVIP

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六课振兴中华共担责任

* * 第六课 振兴中华 共担责任 第一框 振兴伟大的中华民族 一 、振兴中华是中华儿女的共同愿望 1. 振兴中华的含义 2. 振兴中华的必要性 二、 提高综合国力是振兴中华的基础 (内部) 1. 综合国力的含义 2. 综合国力的作用 3. 增强综合国力的必要性 4. 如何提高综合国力 三、振兴中华坚持走和平发展道路(内外部:和谐社会与 和谐世界) 1. 走和平发展道路的内涵 2. 走和平发展道路的必要性 3. 振兴中华走和平发展道路的重要性 第二框 承担公民的社会责任 (一)增强公民意识 承担公民责任 1. 公民的含义 2. 公民意识的含义 3. 公民社会责任的含义 4. 公民社会责任的客观性 5. 公民最基本的社会责任 6. 为社会尽责的要求 (1)确立社会责任意识 (2)为社会尽责的能力 (二)珍惜和维护公民的基本权利,自觉履行公民的基本义务 1. 珍惜和维护公民的基本权利 (1)基本权利的含义 (2)公民基本权利的主要内容 (3)正确看待和行使公民的基本权利 2. 自觉履行公民的基本义务 (1)基本义务的含义 (2)公民基本义务的主要内容 (3)正确看待和履行公民的基本义务 3. 公民的基本权利和基本义务的关系 第三框 为振兴中华奉献青春 一、增强国家观念 1. 国家观念的含义 2 . 国家观念的内容 3. 增强国家观念的基本要求 (1)增强国家观念,就要坚持以国家利益为重。 (2)增强国家观念,要有对国家的责任感。 (3)增强国家观念,要有为国家分忧的忧患意识。 对中学生来说,增强国家观念要从搞好当前的学习做起。 4 . 增强国家观念的重要性 二、立志报效祖国 1. 中学生要努力学习 。 2. 中学生要进一步强化责任意识,自觉遵纪守法,加强道德修养。 3. 中学生要树立“健康第一”的观念,重视体育和健康。 第一框 振兴伟大的中华民族 一、 教学目标 1. 知识与技能:使学生了解综合国力的内涵、综合国力所包含的要素、和平发展道路和和谐世界的内涵,理解综合国力的作用、我国国家地位的现状坚持走和平发展道路和我国提倡和谐世界的原因;懂得振兴中华必须提高综合国力。 2. 过程与方法:通过讨论、举例、分析、归纳等方式,让学生明白振兴中华是全国各民族儿女的共同愿望以及振兴中华与增强我国的综合国力和坚持走和平发展道路、建设和谐世界的内在联系。 3.情感、态度与价值观:激发学生为追求中华民族伟大复兴的爱国情怀,初步树立为振兴中华而不懈努力和长期奋斗的坚定信念。 二、课前准备 1.教师搜集有关资料和制作多媒体课件。 2.学生搜集我国近几年参与国际事务的资料。 三 教学过程 【导入新课】 出示北京奥运申办成功的照片和奥运会开幕式照片。 (师) 这些照片在告诉着我们什么? 申奥成功地喜悦还历历在目,而今年我们真的把奥运带回了家,申奥成功和奥运会的成功举办都是中华民族伟大复兴的表现,而我们所说的振兴中华,也正是指追求中华民族的伟大复兴。 揭示课题 第一框 振兴伟大的中华民族 板书:一、振兴中华是中华儿女的共同愿望 (一)振兴中华的内涵 说一说:我们的炎黄子孙们在振兴中华的过程中都作了哪些事情吗?(战争年代和改革开放年代) 板书:(二)振兴中华的意义 引导:振兴中华的口号激励着一代又一代的中国人作出了不懈的努力;那么,振兴中华应以什么为基础呢? 提问:奥运会的申办国家和城市是由国际奥委会决定的,那么你认为申办国家和城市必须要具备哪些基本条件才会被奥委会所考虑呢?并说明你的理由。 第一,国家必须具备举办奥运会的经济实力。(经济实力、科技实力) 第二,国家必须政治稳定,社会安定。(政治力、军事实力) 第三,国家必须是一个体育大国,体育事业蓬勃发展(文化) 第四,国家必须具有举办国际大型运动会的经验,有能力办好这次盛会。(国际影响力) 第五,国家必须具备举办奥运会的设施条件。(经济实力、科技实力) 教师穿插引导: 奥运会作为一种世界体育盛事,除了要考虑这些因素以外,国际奥委会还必须考虑到这个国家应该有举办过国际大型运动会的经验,也就是说,这个国家在国际上有一定的影响力。(国际事务中的影响力) 另外,因为是体育盛事,而体育它也是一种文化,所以举办国应当是重视体育的发展,并且体育事业正在蓬勃发展,也就是说它需要具备一定的文化感召力。(文化的感召力) 当时,满足这些条件,与我们一起申办奥运参与竞争的有这么几个城市,而其中多伦多,巴黎、北京这三个城市是最被人看好的。(师)在大家都满足申奥基本条件的情况下,为什么北京最终能够胜出,而且在第二轮投票中就以绝对优势胜出?这里面的原因有很多,而我们从以

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