单元《交往艺术新思维》复习课件(新人教版八上).pptVIP

典型例题（观点型） 第八课 1.竞争的积极作用与消极作用P90 2.参与竞争的目的P92 3.合作的意义P93-94 4.合作与竞争的关系P95 5.在合作中竞争的内涵、意义p95 6.如何在竞争中合作P98-99 7.团队精神的含义、核心p99 典型例题(判断型) 第九课 .1、为什么人与人之间需要相互宽容？宽容他人要把握哪些原则和策略？（1）①人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，尊重彼此的个性；②人非圣贤，现实生活中都有犯错误的时候，这时需要宽容对方的过错，真诚地接纳和理解；③宽容是一种美德，宽容利人利己。宽容能带来心灵的安宁和满足，能解人之难、扬人之长，谅人之过，能赢得友谊，获得更多的朋友。? （2）对别人的无意伤害，要善于宽容使其改变；对家人、同学、朋友要宽厚，与人为善；对“坏人”在原则面前绝不迁就让步；宽容自己，给自己改过的机会。 2、换位思考，与人为善（1）“己所不欲，勿施于人”的实质所在是关心他人、尊重他人、理解他人。（2）换位思考、与人为善的实质是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。（3）如何换位思考，与人为善？?? 理解之上，善待他人；设身处地为他人着想；关注对方的内心；懂得改善他人。 3、尊重要求我们如何做？ （1）尊重他人（礼貌待人、平等待人、诚心待人、友善待人，充分理解他人）； （2）尊重社会，（遵守规则、承担责任和维护权利、爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序等）； （3）尊重自然（核心是保护环境）； （4）尊重自己（是尊重他人的起点和基础）。???  诚信做人（1）诚信的含义：即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人；诚实做事、实事求是；“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。（2）诚信的重要性及不诚信的危害诚信是中华民族的传统美德，是为人处事的基本原则，是精神文明建设的重要内容，是社会主义市场秩序的重要原则，是构建和谐社会的基本要求。不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。（3）生活中不诚信的行为制假售假、虚假广告、抄袭作业、考试作弊、不守时、不守约、借东西不还等。（4）诚信的基本原则：①坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。②在涉及利益冲突的时候，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。③在眼前利益与长远利益发生冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。④在情与法的冲突中，诚信守则要注我们站在法律的一边。 （5）诚信与尊重个人隐私：一方面，“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德；另一方面，尊重隐私又是待人诚实的前提，是维持良好关系、不效沟通的基础。在二者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持良好关系、有效沟通的基础。在二者发生冲突进，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，根据实际情况妥善处理。（6）诚信与说谎???? 诚信与说谎是水火不相容的，做诚信的人应拒绝撒谎。然而，我们生活的环境是复杂的，在特定的情境中，有时需要我们隐瞒事情的真相，说些“善意”的谎言，但这不是出于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要，从根本上善意的谎言并不违背诚信原则。（7）诚信的核心是善。（8）如何做一个诚信的人？慎重许诺、认真践诺（践约守信是诚实做人的核心）；从小事做起。 典型例题(漫画型) 典型例题(故事型) * 礼貌与礼仪 第四单元主要知识结构 （交往艺术新思维） 竞争与合作 宽容与尊重 诚实与信用 1 2 3 4 【知识框架】 第七课 友好交往礼为先 1.礼貌的重要性？ （1）礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。 （2）礼貌是文明的体现。每个人都有以礼相待的需要，礼貌在满足人的这种需要的同时，更满足了人的自尊。 （3）是否文明礼貌，绝不只是个人私事，也不是无足轻重的小事。他表明一个人 是否具有道德修养，影响到人家关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。 【知识框架】 2、对人有礼貌的表现: 语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。 最常用的三种合乎礼仪的基本姿态p84 个人礼仪的具体要求P84 【知识框架】 3、礼仪的重要性？ （1）礼仪不仅仅是一种形式，而是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。 （2）如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。 （3）自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族核国家的形象。 （4）提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。 【知识框架】 4、如何做到讲究礼仪？ （1）需要在