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摩擦力(课时)
数据 正压力FN /N 滑动摩擦力Ff /N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 如何更直观地处理数据 FN /N Ff /N 0.2 0.3 0.4 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 0 0.6 滑动摩擦力的大小跟压力成正比 μ的大小跟两接触物体的材料及接触面的情况(如粗糙程度)有关 Ff =μFN 动摩擦因数 4、滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力 正压力 材料 动摩擦因数 材料 动摩擦因数 钢—钢 0.25 钢—冰 0.02 木—木 0.30 木头—冰 0.03 木—金属 0.20 橡胶轮胎—路面(干) 0.71 皮革—铸铁 0.28 几种材料间的动摩擦因数 例题:课本P59 练习:课本P61 T3 1. 定义:一个物体在另一个物体表面 上滚动时产生的摩擦。 2. 特点:压力相同时,滚动摩擦比 滑动摩擦小很多。 三、滚动摩擦 小结 谈谈本节课的收获 作业 《自》P75例1针1 P76诊T1-7 * * * * 湖南长郡卫星远程学校 2010年下学期 制作 06 3.3 摩擦力 (第1课时) 两个相互接触的物体,当它们 发生相对运动或具有相对运动的趋 势时,就会在接触面上产生阻碍相 对运动或相对运动趋势的力,这种 力就叫做摩擦力。 相对静止,但有相对运动趋势 比较以上情况,思考物体是否受到 摩擦力?他们的共同点是什么? 静止 一. 静摩擦力 两个接触的物体,当一个物体相对另 一个物体有相对运动趋势时,产生的阻碍 相对运动趋势的力叫静摩擦力。 1. 定义: 静止 2. 产生条件: ①接触面粗糙 ②接触并挤压 ③有相对运动趋势 静止 3. 方向: 与接触面相切,与相对运动趋势方向相反。 相对运动趋势可用假设光滑法判断 注意: Ff 已知图中物体都处于静止,试对物体进行受力分析,画出力的示意图。 练习 G Ff FN G FN F Ff G FN G Ff F FN 思考:受静摩擦力的物体 一定静止吗? 注意: 1.静摩擦力的作用:既可以起动力作用,也可起阻力作用。 例: 物体与传送带一起向上做匀速运动。 Ff 2. 静摩擦力的方向总和物体“相对运动趋势”的方向相反,并非跟运动方向相反。 静止 [思考] 木箱受到的静摩擦力大小如何求? 在二力平衡问题中, 由二力平衡的知识解决。 4. 大小: F Ff 探究: 探究静摩擦力的变化 器材:木块,砝码一盒,弹簧测力计,长木板 (在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力) 5. 最大静摩擦力: 静摩擦力的范围: 0<F≤Ff max 练习: 《赢》P50例1、T 4 发生在两个相互接触且相互挤压又有相对运动的两个物体之间的 摩擦力。 ①接触面粗糙②相互接触并挤压③发生相对运动 二、滑动摩擦力 1. 定义: 2. 条件: 3. 滑动摩擦力的方向 (1)与物体相对运动方向相反。 (2)与物体运动方向可以相同,也可以相反 v Ff A B v 长木板A上放一木块B,当A突然获得速度向右运动时,B也随着向右运动,同时B相对于A向左滑动。 Ff 滑动摩擦力大小跟哪些因素有关呢? 研究一个物理量可能同时与几个因素有关时,应该采用怎样的方法呢? 思考 接触面的粗糙程度 正压力 湖南长郡卫星远程学校 2010年下学期 制作 06 * * * *
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