李荣飞通过激素的调.pptVIP

在美国密歇根州的苏圣玛丽有一个小不点女孩名叫卡拉迪·约迪·布鲁利。卡拉迪3岁半的时候，她的身高只有60厘米、看起来像一个刚满月的婴儿。 卡拉迪患的是原始侏儒症拉迪出生时只有2.2斤，当时她的手只有一般婴儿的四分之一大，脚只有3.8厘米，她是世界上最小的孩子，而导致原始侏儒症形成的原因一直是个医学之谜。 第2节 通过激素的调节 第2章 动物和人体生命活动的调节 一、激素调节的发现 巴甫洛夫的感慨 “我们失去了一个发现真理的机会!” 练习 1、下列有关血糖的叙述，不正确的是（ ） A.血糖的来源增加，去路减少，则引起血糖升高 B.血糖的来源减少，去路增加，则引起血糖降低 C.胰岛B细胞分泌的胰岛素可降低血糖 D.胰岛B细胞分泌的胰高血糖素可升高血糖 2、切除胰脏的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为（ ） A.尿里含有氨基酸 B.肌糖原分解，使尿糖升高 C.狗尿中含有糖原 D.胰岛素缺乏，使狗出现糖尿 （1）寒冷刺激会首先作用于什么系统？ 甲状腺素分泌的分级调节 资料分析 美国学者E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素 30万头羊脑只能提取生长激素1g 人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5 ~14×10-5mg/mL 资料分析 能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。 二、激素调节的特点 1、微量和高效 2、通过体液运输 3、作用于靶器官、靶细胞 作用于特定细胞、器官 资料分析 研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。 作用于靶细胞、靶器官 分泌细胞 激素分子 毛细血管 靶细胞 资料4： 激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。 拮抗作用 协同作用 激素名称 分泌腺体 生理作用 生 长 激 素 雌 激 素 雄 激 素 性 激 素 孕 激 素 垂 体 促进新陈代谢和促进生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。 调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖 促进性腺生长发育，调节性激素的合成和分泌。 促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。 促进生长、主要是促进蛋白质合成和骨的生长。 卵 巢 主要是卵巢 主要是睾丸 甲状腺激素 甲状腺 胰 岛 素 胰高血糖素 胰岛B细胞 促甲状腺激素 促性腺激素 垂 体 垂 体 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。 胰岛A细胞 侏儒症（幼年分泌不足） 巨人症（幼年分泌过多） 肢端肥大症（成年分泌过多) 几种主要的激素（1） 生长激素（垂体） 分泌异常导致疾病 主要功能：促进生长，促进蛋白质的合成和骨的生长　　　　　　　　　　　　 肢端肥大症患者头骨 巨人症患者 侏儒症患者（智力正常） 甲亢（分泌过多） 呆小症（幼年分泌过少） 地方性甲状腺肿（成年缺碘） 促进新陈代谢 促进生长发育 提高神经系统的兴奋性 甲状腺激素（甲状腺） 几种主要的激素（2） 分泌异常 主要作用 呆小症患者（智力不正常．生殖器官不发育） 地方性甲状腺肿患者 甲亢患者 甲状腺激素失调引起的疾病 一代肿二代傻三代四代断根苗 甲亢 甲状腺 侏儒症（智力正常） 垂体 激素 内分泌腺 不足 过多症 生长激素 甲状腺素 幼时----呆小症（智力低下） 成人----甲状腺肿大(大脖子病） 发育期----巨人症 成人后----肢端肥大症 激素分泌不足或过多导致的症状： 巨人症 呆小症 肢端肥大症 甲亢 激素分泌不足或过多导致的症状： 侏儒症 甲状腺肿大（大脖子病） 问题探究1： 饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？ 三、激素调节的实例 实例一：血糖平衡的调节 血糖 0.8~1.2g/L CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合成 脂肪、某些氨基酸等 转变 人体中血糖的去向 （正常情况下） 总 结 思考与讨论 研究表明，在长跑过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？ 血糖可以通过三条途径得到补充： 食物中的糖类经过消化和吸