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华中科技大学新闻传播学考研专业课笔记新闻史论 第一章 绪论 1 什么是新闻学 1 什么是新闻学 11 什什么么是是新新闻闻学学 （06年概念题）广义新闻学：广义新闻学是指新闻学这个独立学科的完整的知识体系， 包括： 理论新闻学，即我们通常所说的“新闻理论”，它是对新闻学“学理”的阐扬；应用新 闻学，即有关新闻业务活动的学问；历史新闻学，即关于新闻事业发展的历史过程及其规律 的学问；新闻事业管理学，即关于对新闻事业单位的新闻业务活动和经营管理的学问。 2[[大纲]]新闻学研究的三个阶段：报学研究、新闻学研究、新闻传播学研究{重要性：* 历[[ ]] 年未曾考过} 综观世界上150多年的新闻学研究的历史，我们可以发现，新闻学研究大体上经历了三 个阶段： 第一阶段是报学研究阶段，时间大体上从19 世纪中叶到20世纪20 年代。在这个时期， 新闻媒介主要是报纸，新闻传播手段主要是印刷。这种历史条件与传播技术的状况，决定了 新闻学的主要研究对象就是报纸，新闻学也就称为“报学”。 第二阶段是新闻学研究阶段，时间大体是20 世纪20 年代到20世纪40年代。在这个时 期，广播、电视等电子媒介出现，传播技术不仅仅是印刷，还有电子技术。广播、电视等新 媒体的出现大大突破了新闻传播过程中的文化程度、地域、交通等主客观条件的限制，极大 地扩展了传播范围，提高了传播效率，从而大大扩大了新闻学研究的内容。在这样的社会历 史条件下，传统的“报学”亦变成了内容更为宽泛的新闻学。 第三阶段是大众传播学阶段，时间大体从20 世纪40 年代到现在。随着电子传播手段的 广泛应用，由于信息传播对社会的影响日益增强，于是大众传播学在新闻学的传统领地上迅 速发展起来。大众传播学的兴起使新闻学的意义发生了变化，在此之前的新闻学称为传统新 闻学；在这以后的新闻学（今日新闻学），就成了新闻传播学——大众传播学的一个主要分 支。 3 3 33 新闻传播学的定义{重要性：* 历年未曾考过} 新闻学与传播学既有相通之处，又有不同之点，既合流而又相对独立。我们可以将其相 通之处融为一体，构成新闻传播学。新闻传播学是以新闻传播为主要研究对象，揭示其规律 的科学。 4 4 44 新闻传播学与传统新闻学和传播学的关系{重要性：*****0405年均考过简述题} 新闻学与传播学既有相通之处，又有不同之点，既合流而又相对独立。我们可以将其相 通之处融为一体，构成新闻传播学。它们的相同之处：1两者有共同的生命基因——信息。 “信息”毫无疑问是两者共有的最基本概念，信息传播同样毫无疑问是两者共有的最基本行 为。“传播”也好，“大众传播”也好，离开了“信息”和“信息传播”，它就根本不可能存 在，也毫无社会价值。同样，“信息”与“信息传播”也是新闻学的生命基因，新闻学离不 开对新闻信息和对“新闻信息传播”的研究，离开了“信息”与“信息传播”，新闻学也将 无立足之地。2两者有共同的物质基础——传播媒介。由于任何传播活动都必须有其中介， 即传播媒介，因而，无论是传播学、大众传播学还是新闻学，都将传播媒介，尤其是报纸、 广播、电视等大众传播媒介作为自己的主要研究对象。所以，大众传播媒介就成了新闻学与 传播学共生的物质基础。3两者有共同的特点和规律——信息传播的特点与规律。作为科学 意义上的现代传播，尤其是大众传播、新闻传播活动，都是通过报纸、广播、电视、书刊等 现代传播媒介，向社会不特定大众进行信息交流的过程。更明确地说，它们都是一种有组织 的传播，是现代化方式的传播，是面向社会公众的传播。有组织、现代化方式、面向社会不 特定大众这三点就成为它们的共同的特点。在此基础上，产生出其共同的规律，即传播规律， 如信息真实性规律、传播的时效性规律、受众兴趣规律、内容新鲜性规律等。 两者不同之处：其一，两者的研究范围不同。传播学研究的范围更广，它包括新闻传播， 同时还包括其他形式的传播，如人际传播等。而新闻学只研究新闻传播。其二，两者研究的 侧重点不同。新闻学更重视新闻本体的研究，也就是说，它的研究重点要相对微观一些。传