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滑动摩擦力大小因素的实验探究历考试题

1.(05河北)下图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 (1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,且使它在固定的水平面上做 运 动。根据 条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与 有关。 (3)将图(a)和图(c)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与 有关。 2.(08梅州市)小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图所示。 (1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做_____ __运动。 (2)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,______ ___,滑动摩擦力越大。 (3)甲、丙两图所示的实验说明:压力一定时,________ ___,滑动摩擦力越大。 (4)由实验可得出的结论是:_________________ ___________。 实验次数 接触面的材料 压力F/N 摩擦力f摩/N ① 木块与木板 8 l.6 ② 木块与木板 12 2.4 ③ 木块与毛巾 12 5.0 3.(08黄石市)下表是某实验小组所的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实记录: (1)分析比较序号与的实验数据,可得出的结论是。 (2)分析序号的实验数据可得出的论是压力相同时,接触面越粗糙力越大。 (3)上述研究方法叫“制变量法”下列实验中用到此方法的有(填序号) 探究电压、电流与电阻的关系; 探究动能跟哪些因素有关 ③探究固体熔化时温度的变化规律 ④研究影响电磁铁磁性强弱的因。07包头市)在探究影响摩擦力大小因素的实验中,记录的结果如右下表所示。 次数 接触面 压力(N) 摩擦力(N) 1 木块和木板 2 0.4 2 木块和木板 4 0.8 3 木块和棉布 2 0.6 4 木块和毛巾 4 1.2 (1)在这个实验中,使用的是控制变量法,在第1、2次实验中变量是_______,控制的变量是______。得到的结论是:接触面不变时,压力越大,摩擦力越大。 (2)在研究接触面对摩擦力大小的影响时,可采用第____次的实验结果,得到的结论是______________________________________________。 5.(08贵阳)在探究"滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关"的问题时,兴趣小组的同学们作了如下的猜想: 猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关; 猜想B:滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关。 为了验证上述猜想是否正确,同学们设计了如下图所示的实验 (1)步骤(a)和(b)是为了验证猜想 (选填“A”或“B”) (2)步骤(a)和(c)是为了验证猜想 (选填“A”或“B”) (3)本实验采用的科学探究方法是 。 (4)实验中应使木块做匀速直线运动。这样做的目的是: 。 N/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 f /N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 6.(07四川绵阳)在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。 ①小辉同学为了完成他自己的探究应按 两图进行。 ②若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象。 ③根据图像可以得出f与N的关系是_____ __。 ④小华和小辉同学在实验中都应使小车做___________运动。 7.(05福州)不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究,如图所示。他们先测出每只不同类型运动鞋的质量,再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码,使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋,使它们沿水平桌面滑动,读取各次弹簧测力计的读数。 (1)探究中“使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等”,这是采用了 研究

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