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潜能激活与创造力开发(三套题答案)
序号 题干内容 题型 正确答案 选项A 选项B 选项C 选项D 1 ( )是产生创新的基础和原料。 单选题 B A.技能 B.知识 C.思维 D.经验 2 人力资源开发的主要内容是( )。 单选题 B A.促进人的全面发展 B.开发人的潜能 C.开发智力 D.开发情商 3 马克思提出实现人的全面发展的途径是( )。 单选题 C A.教育和科学技术相结合 B.人与人的和谐发展 C.教育和生产劳动相结合 D.开发潜能 4 情商主要与( )有关,它通过影响人的兴趣、意志、毅力,加强或弱化认识事物的驱动力。 单选题 D A.客观因素 B.先天性因素 C.理性因素 D.非理性因素 5 克服缺陷与缺点是开发( )的前提。 单选题 D A.创造力 B.智力 C.体力 D.潜能 6 ( )是创造发明的内动力和前提,是指挥一个人行动的能源。 单选题 D A.目标 B.动机 C.兴趣 D.创造精神 7 实现用人之长,目前在组织中还主要靠( )。 单选题 A A.经验 B.知识 C.实践 D.猜测 8 思维是人的一种( )活动,是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程 单选题 A A.心理 B.行为 C.脑力 D.认识 9 培养人才最主要的是培养( )。 单选题 C A.组织管理能力 B.科学研究能力 C.创造能力 D.社交活动能力 10 ( )是表示认识、控制和调节自身情感的能力。 单选题 D A.思维 B.意志 C.智商 D.情商 11 潜能开发的关键因素有( )。 多选题 ABCD A.以人为本原则 B.用人所长原则 C.时效性原则 D.人事相宜原则 12 专业技术人员的创造素质主要包括( )几个方面。 多选题 ABD A.创造精神 B.创造能力 C.创造欲望与动机 D.创造人格 13 开发个人潜能的方法有( )。 多选题 BCD A.习惯性思维模式 B.力破陈规旧习法 C.自我承认法 D.掌控自我信念体系法 14 创造力的行为表现特征有( )。 多选题 BCD A.自由性 B.变通性 C.流畅性 D.独特性 15 影响潜能发挥和开发的因素主要有( )。 多选题 ABCD A.自卑 B.习惯性思维模式 C.自我统一性失调 D.恐惧成功 16 影响创造力增长的障碍主要有( )几个方面。 多选题 ABCD A.知觉 B.心理 C.智力 D.文化 17 以下属于非智力因素的是( )。 多选题 AC A.兴趣 B.注意力 C.意志 D.记忆力 18 要形成一个有利于开发人才创造力的小环境,专业技术组织或管理者必须( )。 多选题 ABCD A.领导者要富有创造精神 B.管理者要创造人性化的工作氛围 C.领导者要胸怀坦荡 D.保持良好的群体氛围 19 专业技术人员开发自身潜能,要靠( )。 多选题 ABD A.自主性 B.单位组织的积极引导 C.靠运气 D.单位组织提供潜能的方便途径和环境气氛 20 暗示启动是潜能开发的有效捷径,暗示的方式有多种,主要有( )。 多选题 ABCD A.语言暗示 B.手势暗示 C.表情暗示 D.环境暗示 21 创新思维是创新和创新能力的核心,思维创新是培养创新能力的起点和关键。。 判断题 对 ? ? ? ? 22 在专业技术组织中,领导者要富有创造精神,把创新看做专业技术组织生存和发展的决定性因素,把有创造才能的人才视为最宝贵的财富。 判断题 对 ? ? ? ? 23 对专业技术人员的激励不需要把握时间,只要给予激励,其效果是一样的。 判断题 错 ? ? ? ? 24 开发专业技术人员创造力的关键,在于有效提高专业技术人员个体和群体的创造素质。 判断题 对 ? ? ? ? 25 智商和情商,都是人的重要的心理品质,都是事业成功的重要基础。 判断题 对 ? ? ? ? 26 “时效激励”机制中,激励措施包括:职务晋升、荣誉称号的获得、价值的自我实现、进修与培训、加薪与资金、带薪休假奖励等多种形式。 判断题 对 ? ? ? ? 27 潜能的开发在一定程度上主宰着专业技术组织的兴衰。 判断题 对 ? ? ? ? 28 情商也被称为IQ。 判断题 错 ? ? ? ? 29 创新性思维就是求异思维,而求异思维的实质就在于创新。 判断题 对 ? ? ? ? 30 人的情感容易受到社会环境的影响,人总是有着根深蒂固的从众心理。 判断题 对 ? ? 序号 题干内容 题型 你的答案 正确答案 选项A 选项B 选项C 选项D 1 古人讲的“骏马能历险,力耕不如牛”,体现了潜能开发中的( )原则。 单选题 A A.用人所长原则 B.以人为本原则 C.人事相宜原则 D.时效性原则 2 管理学中的名言“垃圾是放错了位置的人才”,体现了潜能开发中的( )原则。 单选题 B A.
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