广告设计学.docVIP

《广告设计学》 实 验 指 导 书 华中师范大学信息技术系 二00九年四月 目 录 实验一 广告模拟实战演练 3 实验二 POP广告设计 5 实验三 网络动画广告设计 6 附录一：实验作品要求 6 实验一 广告模拟实战演练 （8学时）综合设计型实验 实验实验备实验步骤实验 确定广告创意策略，定位和主题，USP/利益点等 撰写广告创意策略核心5个格子，要求独特准确 4 实验教学辅导 头脑风暴，有哪些信誉好的足球投注网站关联词，激发和推演处创意关键词 大量关联词记录和逐步推演与确定创意关键词 5 实验教学辅导，讨论 广告图形创意 富有个性，新意，创造性的草图方案和构思，提案式答辩，设计 6 实验教学辅导，讨论 创意设计执行，电脑辅助设计，制作（摄影或手绘等多种手段的表现） 制作系列平面广告作业 7 实验教学辅导，讲评 根据学生的广告创意、执行，作业的水平综合评价学生的专业素质和成绩 由全体学生与任课老师共同评定 2、实验USP/利益点 撰写广告创意策略简报Brief五格子 思维导图绘制（围绕品牌概念命题）； 创意草图绘制（包括基础文案与手绘方案）； 备图（草图通过后就进入备图，这时要拍照、要画插图或选片，均为图片准备阶段的任务）； 减法运用（图片完成后要做一次梳理,把不该要的东西减去；广告要单纯，减比加难度大）； 完稿执行（完稿需要一个很好的审美感受，为把执行做到最好，完稿阶段要求同学们首先寻找执行榜样，在还不具有良好的审美能力时，通过借鉴优秀广告作品，可以帮助作品执行至更完美）。 四、实验结果评分标准 1. 个人思维导图课堂作业：“文字导图”（满分 15 分）； 2. 小组作业：根据小组自选品牌或公益广告命题，完成从策略制定——大创意——再到提案的全过程，所交提案必须包括系列创作作品两套以上（每系列 1-3 幅）以及 15 分钟提案演讲（满分 58 分）； 3. 小组协作参与态度（满分 12 分），教师按小组人数总分的 70 ％— 90 ％分值数（分别对待）交给小组自行配分，个人不超 9分。 4. 测验：课程结束前进行全体同学课堂三小时测验（满分 15 分）； 五、实验思考 １.假设我就是广告目标对象，看到自己的作品有何感觉，会喜欢吗？ ２.假设我就是广告主，该作品是“硬性推销我想说的”，还是“通过巧妙沟通赢得好感”？ ３.从客户角度考虑，作品能为客户创造什么利益？ 实验二 POP广告设计 （5学时）基本型实验 一、实验本课程以广告设计为主要内容,通过相关的设计原理、设计方法、表现手段与营销策略、审美心理、广告策略、创意、表现，结合媒介特点等要素，着重基础知识和技能，以产业市场的实用为导向进行系统地教学、训练，特别培养学生广告设计能力，从而使学生在视觉传达文化和技能能力上适应市场的需要。 实验备实验步骤文字色彩实验本课程以广告设计为主要内容实验备实验步骤实验 期待消费者的行为 目前消费者认知 目前消费者行为 对消费者的承诺 支持点 Tone manner语调和风格 期待消费者的认知