先秦至朝文学考试范围.docVIP

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先秦至朝文学考试范围

先秦至六朝文学 一、名词解释 1、互见法:是《史记》选择、安排材料以反映历史、表现人物的一种方法。可分为有无互见和详略互见。对某些人物的某些材料,在本传中未写,在他传中写了,这是有无互见。对某些史实和某些人物的事迹,在一篇传中详写,在其它传中略写,这是详略互见。采用互见法,有时是为了避免行文的重复,有时则是为了表现人物思想性格的多面性,使传主的形象具有艺术上的完整性 。 2、两汉乐府诗:是指由朝廷乐府系统或者相当于乐府职能的音乐管理机关搜集、保存而流传下来的汉代诗歌。 3、汉赋:赋是汉代最具代表性、最能彰显其时代精神的一种文学样式。它是在远承《诗经》赋颂传统,近仿《楚辞》的基础上,兼收战国纵横之文的铺张恣肆之风和先秦诸子作品的相关因素,最后综合而成的一种新文体。 4、解释《史记》中的五种体例: 本纪:按帝王世代顺序记叙各朝兴衰终始。 表:排列帝王侯国间大事。 书:有关经济、文化、天文、历法等方面的专门论述。 世家:贵族之家的历史。 列传:不同阶层,不同类型的人物传记。 二、简答题 1、简述汉代文学发展四个时期的特点,并举出相应的代表人物或文学作品。 ?答:汉代文学的初创期。多种文体基本上沿袭战国文学的余绪,同时又有新的因素萌生。汉初政论受战国说辞和辞赋的影响,大多气势磅礴,感情激切。代表作家有贾谊和晁错。 ??? 汉代文学的全盛期。新体赋在此期间定型、成熟,出现了以司马相如为首的一大批辞赋作家。史传文学发展到高峰,传记文学名著《史记》由司马迁撰写完毕。 ?? ?汉代文学中兴期。辞赋创作掀起第二次高潮,相继出现扬雄、班固等著名辞赋作家。班固的《汉书》在此期间问世。 ??? 汉王朝由盛转衰期,也是汉代文学的转变期。张衡集中体现了汉代文学的历史转变,从他开始,抒情短赋陆续出现,京都大赋发展到顶点。赵壹等人的辞赋更加贴近现实,批判精神很强。五言古诗进入成熟阶段,《古诗十九首》代表了文人五言诗的最高成就。 2、简述汉赋的分类及其发展概况。 答案:汉赋是汉代文学的代表,可分为骚赋、大赋和小赋三类,三者之中,大赋又是汉赋的代表。汉赋的发展,可分三个阶段看:第一个阶段是从汉初到武帝即位。这一阶段流行骚体赋,贾谊是其代表作家,大赋也开始形成,出现了枚乘的《七发》。此时辞赋创作中心不在朝廷而在藩国。第二个阶段从汉武帝到东汉中期,此期大赋创作最为兴盛,著名的汉赋四大家皆出此期,骚赋和小赋创作无法与之相比,但亦未中止。第三个阶段从东汉中叶以后至汉末,这是大赋衰微期,抒情小赋的勃兴期,直启魏晋的抒情赋创作。 三、论述题 被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,其代表了古代历史散文的最高成就,请从它对后世文学的影响角度分析它的强大生命力? 1、? 从体例上说,《史记》开创了以人物为中心的纪传体通史的先河。全书由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传组成。虽然五种体例各有区别,但它们都相互配合,构成一个有机整体。在体例上冲破了以往历史散文的格局,能够把更多的内容纳入其中,比较全面地反映了社会生活的总体面貌。后世基本承袭《史记》的体例,未曾超越。 2、? 从思想上说,《史记》一书中大力弘扬人文精神,为后代作家树立起一面光辉的旗帜。其所渗透的人文精神是多方面的,主要有:立德、立功、立言为宗旨以求青史留名的积极入世精神,忍辱含垢、历尽艰辛而百折不挠、自强不息的进取精神,舍生取义、赴汤蹈火的勇于牺牲精神,批判暴政酷刑、呼唤世间真情的人道主义精神,立志高远、义不受辱的人格尊严。通过一系列人物形象成为后代作家仰慕和思索的对象。 3、? 从取材和人物来讲,许多故事在古代广为流传,成为后代小说、戏剧的取材对象。人物栩栩如生,为后代小说创作积累了宝贵的经验。同时很多塑造小说人物的基本手法,多始于《史记》,如:使用符合人物身份、性格的语言,通过具体时间或生活琐事显示人物性格,把人物置于矛盾冲突中加以变现。从唐传奇到明清小说,在人物塑造、情节安排、场面描写都可见《史记》的痕迹。古代作家还从写法上探讨《史记》与小说的关系,得出很多精辟的结论。 4、? 从它的语言特点上讲,《史记》的语言平易简洁而富有表现力,把许多艰涩的古书词句译成现代书面语,适当引进口语、谚语,显得生动鲜活。多用单行奇字,不刻意追求对仗工稳,也不避讳重复用字,形式自由,不拘一格。从唐宋八大家,到明清前后七子、清代的桐城派,都对《史记》推崇备至,他们的文章深受司马迁影响。尤其历史上的古文家在批评骈俪文的形式主义倾向和纠正艰涩古奥文风时,都把《史记》视为古文的典范。 四、赏析 答案:汉乐府民歌大部分是叙事诗,具有一定故事情节,刻划了性格较鲜明的人物形象。这些作品往往选取某个生活片断,加以集中描绘,尤其善于描写人物对话,以简练的对话推展故事情节,揭示人物命运。如《十五从军征》巧妙地将主人公与乡亲的对话

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