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2011~2012学年度第二学期适应性训练 九年级语文试题 （考试时间：150分钟 满分：150分） 请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 一、积累与运用（共30分） 1．根据拼音按顺序在田字格里写出相应的汉字。（4 分，要求书写工整、规范、美观） 清风徐来，阳光初照。鸟儿在枝头欢快地歌唱，荷叶上的露珠晶莹shǎn shuò，花儿zhàn fàng出笑脸……多么美丽的早晨。 2．下列标点符号使用有错误的一项是（2 分） A．松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。 B．“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。 C．她其实老在问自己：我是在去南极吗，真是去南极吗？ D．我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。 3．下列句子中没有语病的一项是（2 分） A．溱湖旅游景区应不断巩固5A级的创建成果，让湿地充分发挥生态和旅游价值。 B．课间要避免追逐嬉闹，防止不出现意外伤害事故。 C．泰州市“三进”工作只有全体师生高度重视，就能取得显著成效。 D．为了提高复习效果，老师采取了知识归类，化整为零，注重训练。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①-④每题1 分，⑤-⑥每题2 分） ①会当凌绝顶， 。 ② ，盛必虑衰。 ③管中窥豹， 。 ④ ，只缘身在此山中。 ⑤我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。 ， 。 ⑥时间更迭，新老交替，推陈出新，是历史发展的必然规律。请写出反映这种规律的两句古诗： ， 。 5．名著阅读。（6分） （1）《 》是鲁迅先生写的一本回忆性叙事散文集。其中回忆他早年在日本留学生活的一篇散文是《 》。（2分） （2）《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，依然在实践着他说的“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”请写出与之相关的故事情节，并分析这一情节表现了保尔怎样的精神品质。（4分） 6．专题与语文实践活动。（8分） 班级开展“叶文化交流会”语文实践活动，你一直参与其中： （1）【课内学习】某同学邀你参加“‘叶’诗吟诵”活动。请你根据画面内容，写出古诗词中描写落叶的诗句（连续的两句），并简要说说你从中感受到的情感。（2分） （2）【课外实践】①校刊将围绕“叶文化交流会”出一期专刊，正征集栏目名称。请你再写出一个与“叶”有关的栏目名称，并简单介绍设计意图。（2分，名称中须含有“叶”字） 栏目名称： 设计意图： ②不同季节不同种类的叶子各有其特点，都能引发人们丰富的联想。请你选择一种叶子，仿照示例写一句话。（4分） 示例：秋风中的银杏树叶，像一张张金黄的名片，向人们传递着丰收的信息。 二、阅读理解（共60分） （一）阅读李白的《送友人》一诗，完成第7题。（6分） 青山横北郭，白水①绕东城。 此地一为别②，孤蓬③万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹④去，萧萧⑤班马⑥鸣。 【注】①白水：明净的水。②为别：分别。③孤蓬：又名飞蓬，枯后根易折断，常随风飞旋。④兹：此，现在。⑤萧萧：马鸣声。⑥班马：离群的马。这里指载人远离的马。 7．（1）诗中以物喻人，写出友人此行路途遥远的一句是： 。（1分） （2）简要赏析“青山横北郭，白水绕东城”这两句的妙处。（3分） （3）阅读全诗，说说诗中表达了诗人哪些感情。（2分）