第二部分 教师管理方案.doc

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第二部分 教师管理方案

第二部分 教师管理制度 教师教学工作规范 一、教师要认真学习和贯彻执行《教育法》、《教师法》、《高等教育法》、和《中国教育改革和发展纲要》精神,不断加强教师职业道德修养,依法治教,从严治学,教书育人,为人师表,努力提高教学质量,培养严谨、勤奋、求实、创新的优良学风。 二、教师要关心学生德、智、体、全面发展,努力在教学过程中,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和正确的世界观、人生观、价值观教育,培养适应时代发展的社会主义现代化建设人才。 三、教师要积极参加教育研究和教学建设,要依照“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的时代精神,不断改革教学内容和教学方法,努力提高学生的自学能力,实践能力和创新能力,教学改革和研究;成果与科技成果一样,作为考核、晋级的依据之一。 四、教师应熟悉学生学籍管理以及校、部(系)各项教学管理规定,并严格执行。 五、积极承担教学任务,努力提高业务水平,按教学大纲要求认真备课,教学文件(教材、计划、教案、教学进度表、记分册等)规范、齐全。 六、教师应了解所任课程在培养计划中的地位与作用,及时向学生宣布学习纪律和课程要求(包括使用教材,参考书,成绩计算办法,考试方法等);坚持认真批改作业 (每次不少于二分之一)和实验报告,必须记载学生平时成绩。 七、按时上下课。迟到或提前下课属一般教学事故,应予通报批评,无故缺课按严重教学事故处理,除通报批评外,要记入本人业务档案。 八、教师要维持课堂教学秩序,对上课迟到、旷课,不遵守课堂纪律的学生要加强教育,严格管理,并及时向教务处和机关院、部系反映。 九、教师在任课期间原则上不安排出差,特殊情况出差需经部(系)和教务处批准,并要妥善安排好学生学习。 十、教师需要调课者(包括出差),必须提前向部(系)申请,批准后方可进行,未经批准擅自调自调课者,按教学事故处理。 十一、教师应来严格执行我校考试制度的有关规定,试题要做到科学、规范、严谨和必威体育官网网址;监考要认真负责,发现作弊行为及时查处;阅卷、公正、严格、不给人情分;期末统考和结业考试成绩由教务处统一向学生公布。 河套大学各类教师工作规范 为了保证教学、科研任务的完成,充分调动我校教师教育教学工作的积极性,特制定各类教师工作规范。 一、对各类教师的基本要求: l、坚持党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和党的路线、方针、政策,认真贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业。 2、服从工作需要,积极承担分配的任务,努力做好本职工作。 3、顾全大局,团结互助,作风正派,品行端正。 4、教书育人,为人师表,有良好的师德,并注意平时做学生的思想工作。 二、各教师的职责 (一)助教(讲师) l、承担一门或一门以上课程的辅导答疑,批改作业,课堂讨论,习题课,实验课 等教学工作;经部(系)主任批准可讲授某些课程的部分或全部;协助指导毕业论文, 教育实习。 2、必须兼任三年以上班主任工作。 3、参加教学法研究,实验室建设,学科研究及部(系)的其它工作。 (二)讲师 1、系统地讲授一门或一门以上课程,组织与指导实习,毕业论文等。 2、担任实验教学者,能独立地承担实验室建设,组织与指导实验等工作,编写实验教材。 3、参加科学研究和教学研究工作,要求一至两年写出一篇有一定水平的学术论文,教学研究论文并在学术刊物上发表;或编写出可供使用的教材,讲义或教学参考资料。 4、根据工作需要,兼任班主任,承担辅导答疑,批改作业,课堂讨论、习题课。实验课及实习课等教学工作。 (三)副教授(高讲) l、能承担两门或两门以上课程的教学工作,组织并指导毕业论文。 2、担任学术指导人或科研课题负责人,并做出学术科研成果,主持和参加编写,审议新教材和教学参考书,负责或参加审阅学术论文,掌握本学科范围内的国内外学术 发展动态。要求每一至两年提出一篇具有一定学术价值的论文(或专著)并在正式学术刊物上发表;或编写出有~定水平的教科书,或做出其它科研成果。 3、从事实验教学者,应指导实验室建设,制定实验室发展规划、设计,革新实验 手段充实新的实验内容。 4、指导本学科青年教师。 5、根据工作需要,担任辅导答疑、批改作业、课堂讨论、习题课、实验课以及指导实习,社会调查等工作,担任一定的党政管理工作。 (四)教授 除承担副教授职责范围的工作外,应承担比副教授职责要求更高的工作,担任某一领域的学术指导人,领导本学科的教学、科研工作。

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