武汉碧桂园学校数学组备课要求.doc

武汉碧桂园学校数学组备课要求 （备好课是上好课的最基本的前提） 1、要根据教学要求、教学内容、学科特点和学生实际选择最优教法，探求最优学法，形成自己的教学思路。教学思路要体现教与学的最佳结合。 2、认真写好教案。应根据学科、学生、教师的实际，认真写好教案；不能照抄教案；每周星期一教研组长要对本组成员的教案进行一次检查。教案应重点写出对教材、教法的设计及体现学生的主体地位。教案应具体包括以下内容： 教学准备：（1）教学内容（2）教学目标（3）教学重难点 （4）教师、学生学具准备（5）教学时间 教学过程：1、教法2、学法3、作业布置4、板书设计 教学反思 ：（教学完后及时进行反思） 具体操作方案如下： 1.教师要根据学科教学计划的要求，认真钻研课程标准和教材。这是备课的基础。 2.要考虑到课堂教学的基本要求： （1）教学观念要新。 （2）教材分析正确、透彻，突出重难点。 （3）教学要求具体。教学目标明确、全面、具体，体现知识、能力、德育同步，符合课程标准的要求，切合学生实际，重视“双基”教学。 （4）结构安排紧凑。教学结构严谨、思路清晰、过渡自然、环节得当、主次分明，体现层次性、目的性。教学环节组织有条理、有层次，时间分配适宜。 （5）练习设计要合理，面向全体学生，使不同层次的学生在不同方面都有所提高和发展。 （6）运用方法要灵活，要努力做到教学方法运用具有启发性、灵活性和多样性，能激发学生的学习兴趣和探究的欲望，发挥主体作用，注重学习方法的指导，注重使用现代化教学手段，运用适时适度，解决教学重点、难点。 （7）学生积极性高，思维活跃，敢于提出问题，善于解决问题。 3.备课注意体现三个痕迹： （1）书上有备课的痕迹。 （2）教案有修改的痕迹。 （3）课后有反思的痕迹。 4.认真撰写教案，注意书写工整、清晰。 ①教学目标：要在钻研教材的基础上认真写，要有自己独特的理解。不要照抄教参上的要求。教学目标制定要具体，可以在一堂课中进行检测。 ②教学重点、难点：每一课时的教学重点、难点应明确、有针对性。重点和难点要分开书写。 ③教学准备：要有教师准备和学生准备。 要写明所用辅助手段及所需教具。教学准备一栏可体现出三机一幕，体现现代化的数学课堂。 ④教学过程：教学过程分为4部分：教学环节、教师活动、学生活动和设计意图。 ⑤板书设计：一堂课应有一个完整的板书。板书力求简洁，突出重点。 ⑥作业布置：设计课堂练习应针对本班实际情况，精选习题，合理控制习题的难易程度及作业量，注意减轻学生负担。 ⑦教后反思：数学基本每一堂课都有教学反思，主要记录课堂中令人为之喝彩的片段，教学环节处理不当后的思索及补救措施，因教学中的某个现象而引起的对某个问题的深入思考，等等。 1