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一节难忘的科学课
一节难忘的科学课
绥芬河市第二小学 宋美华
???? 在教学五年级科学《》一课 “演”砸了。 ???? 课堂上，我信心十足地与孩子们谈话：同学们老师手上有，请同学们出现的结果却令我措手不及：???? 失败的实验引发学生们的议论：“咦！怎么没变呀，不是和原来一样吗？”我也有些紧张，这？于是我把课堂出现的意外使学生兴趣大增，我决定抓住时机，及时引导学生进行讨论。 ???? 老师：随着学生课堂主体性、自主性的增强、学生质疑、反驳、争论的机会大大增多，这些“意外”或许打乱教学节奏，但许多不期而至的，而学生也正是在这样的不断生成过程中得以发展。作为一名科学教师，我也从这个小失误中深深的认识到以科学的态度来对待这门学科，
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