期末复习第五讲机械效率课外练习.doc

第五讲 机械效率课外练习 1、如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了lm。已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（ ） A.绳子自由端被拉下3 m B.做的有用功是800 J C.拉力F的功率是80 W D.滑轮组的机械效率是60％ 2、下列关于机械效率的说法错误的是（　　） A、当总功一定时，有用功越多或额外功越少，机械效率越高。 B、当有用功一定时，总功越少或额外功越少，机械效率越高。 C、当额外功一定时，总功越多或有用功越多，机械效率越高。 D、使用机械时，越省力、功率越大，则机械效率大 3、某人用25N的力拉滑轮组绳子，绳子移动4m，而总重量为80N的动滑轮和货物只升高了1m，滑轮组的机械效率是(??? ) A.80%?? ??? B.125%??? ?? C.25%???? ? D.31% 4．如图所示，用甲、乙两个滑轮组来提相同重物G，甲图中两个动滑轮共重5N，乙图中一个动滑轮重3N，不计摩擦和绳重，则两个滑轮组的机械效率（　?） A．甲比乙大 B．甲比乙小 　C．一样大　 D．以上三种情况都可能 5、如图所示的两个滑轮组分别把重力相等的两个物体提升相同的高度，所用的拉力F1=F2，比较两拉力所做的功W1．W2及两滑轮组的机械效率η1．η2，则有（ ???） ?A．W1W2，η1η2 B．W1W2，η1η2 C．W1=W2，η1=η2 　D．W1W2，η1η2 6、如图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（ ） A．对物体做的功是额外功 B．拉力F做的功是有用功 C．拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍 D．增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率 7、如图，质量为70kg的工人站在水平地面上，用滑轮组把货物运到高处。已知货物质量为160kg，人用力F匀速拉绳，人拉绳的功率P，货箱以0.1m/s的速度匀速上升，地面对工人的支持力为N，滑轮组的机械效率η为80%（不计绳重及滑轮摩擦，g取10N/kg），则下列选项正确的是（ ） A.工人的拉力F大小为400N B.工人拉绳的功率P为40W C.地面对工人的支持力N为1100N D.动滑轮的质量为400kg 8、有A、B两个由不同材料制成的实心正方体，它们的重力分别为G A、G B， 密度分别为ρA、ρB，且B物体边长是A物体边长的两倍。将A叠放于B正上方置于水平桌面上，，A对B 的压强与B对桌面的压强相等。。用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体，如图所示，在相同时间内两物体被提升高度分别为hA和hB，2hA=5hB。已知两滑轮组动滑轮重分别为G甲和G乙，且G甲? G乙=1?3。两滑轮组的机械效率分别为η1和η2，功率分别为P1和P2。若不计绳重和摩擦，则下列判断正确的是（ ） A．η1 :η2 = 1 : 1 B．ρA :ρB = 3: 8 C．P1 :P 2 = 5 : 3 D．G A:G B =1 :8 9、小红家正在装修房子，她设计了如图所示的搬运方案，帮助工人师傅将沙子、水泥等材料运到四楼阳台，四楼阳台到地面的距离为9米，若工人用500N的力将重为800N的材料提升到四楼阳台，她做的有用功是 ，该装置的机械效率是 。 10、用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体，所用竖直向上的拉力为125N。物体上升2m的过程中，拉力所做的有用功为______J，总功为_____J，动滑轮的机械效率为_______。（g取10N/kg） 11、如图所示，装修工人用滑轮组把重为300N的货物在25s内匀速提高到10m高的楼上，所用拉力为125N，则工人做功的功率为　　　　W，该滑轮组的机械效率是　　　　　。 12、在码头上，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表： 实验次数 斜面倾角θ 物块重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长S/m 有用功W有/J 总?功W总/J 斜面的机械效率 1 300 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 2 300 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60% 3 450 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71% （1）在实验操作过