八上30、诗词五首导学案.doc

流 光 岭 中 学 导 学 案 班级 姓名___________ 科目 语文 年级 八年级 课型 新授 编号 课题 诗词五首 主备人 彭伟娟 审核人 课 前 预 习 预习指导 了解诗人及写作背景 【知识链接】《观刈麦》是白居易任周至县(今陕西省西安市西)县尉时写的。县尉官职不高，需要到民间查访。在查访中，作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨生活，大有感触，从而写出了这首反映当时农村实际的好诗篇。 白居易(公元772年-846年)， 代著名现实主义诗人。字 ，晚年号香山居士。著有《白氏长庆集》。在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。代表作品有《长恨歌》《琵琶行》等。白居易的诗歌语言通俗晓畅，相传老妪都能听懂。 【知识链接】杜牧，唐朝诗人。他生活在日趋衰落的晚唐时期，他的最大政治抱负是恢复唐王朝天宝以前的兴盛景象。他反对最高统治者穷奢极欲、不恤国事，更痛恨藩镇割据和回纥、吐蕃贵族统治集团的侵扰，认为唐王朝必须除去这两大祸患，加强统一，收复失地，国家才能安定，人民痛苦才能减轻。但他始终没有得到统治者的重用，未能施展抱负，所以一直慨叹忧郁。杜牧在诗歌方面成就较显著，后人称盛唐时期的杜甫为“老杜”，称晚唐时期的杜牧则为“小杜”。著有《樊川诗集》。 文天祥：(1236～1283)，初名云孙，字天祥，改字宋瑞，又字履善，号文山，吉安（今江西县名）人。 宋理宗宝佑四年（1256）考取进士第一名。恭帝德佑元年（1275）元兵渡江，文天祥起兵抗元。临安危急，奉命至元营议和，因坚决抗争被扣留，后冒险脱逃，转战赣、闽、岭等地。后兵败被俘至元大都，终以不屈被害。封信国公。作品有《文山先生全集》、《指南录》。 《过零丁洋》写于诗人被俘之时，元军强迫他随船去追击在崖山的南宋皇帝，元军元帅张弘范逼迫文天祥写信招降宋朝正在海上坚持抵抗的将领张世杰，文天祥坚决拒绝，写此诗以明志。 【知识链接】龚自珍：清代思想家、文学家。道光进士，官至礼部主事。主张政治和经济改革，并热切要求抵抗资本主义国家的经济和军事侵略，维护国家主权。是提倡“通经致用”的今文学派的重要人物。所作诗文，极力提倡“更法”、“改图”，深刻揭露清王朝统治的腐朽，洋溢着受国热情。著有《明良论》、《病梅馆记》、 《龚自珍全集》等，自成一家，有“龚派”之称。《己亥杂诗》是诗人辞官后所写的一组七言绝句诗，共315首，作于道光十九（1839）年，这年为已亥年，故称。这一组诗记述了诗人的家世出身、仕官经历、诗友交往、生平著述以及思想感情、革新建议等，可以看成是一部用诗写成的回忆录。这里选的是第五首。 张养浩：元散曲家，字希孟，号云庄，济南（今山东）人。曾任监察御史，因批评时政为权贵所忌，免官。后复官至礼部尚书，参议中书省事。辞职归隐，屡召不赴。天历二年关中大旱，饥民相食，灾情十分严峻。经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活，弃官归养，但得知关中百姓处境危困，毅然受命，出任陕西行台中丞，赈济灾民，因此途经潼关，写下《山坡羊?潼关怀古》。后积劳病卒。其散曲多描写弃官后田园隐逸生活，对官场黑暗流露不满。又能诗，有《云庄休居自适小乐府》、《云庄类稿》。他的作品题材广泛，风格清逸而豪放。 2、诵读课文 预习自测 快乐自测 古代诗歌可分为近体诗和 ，近体诗又分为 、 。 代是元曲的鼎盛时期。一般来说， 和 合称为元曲。 3、元曲四大家及代表作： 代表作是《窦娥冤》、白朴代表作是《 》、 代表作是《汉宫秋》、郑光祖代表作是《 》。 4、给下列加点的字注音。 刈﹙ ﹚ 荷箪﹙ ﹚ ( ) 童稚﹙ ﹚ 饷田 ﹙ ﹚ 灼﹙ ﹚ 秉 ﹙ ﹚ 穗 ﹙ ﹚ 吏禄﹙ ﹚ 三百石（ ） 折戟（ ） 飘絮（ ） 惶恐（ ）（ ） 己亥（ ）（ ） 潼（ ）关 踌躇（ ）（ ） 宫阙（ ） 课堂活动设计 创设学境 激情导入 有人说：诗歌最爱是少年。也有人说：中学生就是一首清纯的诗。是的，豆蔻年华、风华正茂的中学生，心中充满了诗情，与诗歌最有缘分。那么，让我们再次投入诗歌的海洋，接受一次感情的冲浪…… 随笔 明确目标 自学生疑 学习目标 1、了解五首诗词的作者及写作背景，了解诗歌的艺术形象及表现手法。 2、认真体味，反复吟诵，感受诗歌的韵律节奏，品味诗歌形象化