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监测数据分析
描述流行病学资料分析练习 中国现场流行病学培训项目 马会来 2010年11月11日 练习目的 运用描述流行病学方法,描述疾病人、时、地三间分布特征 熟练掌握制图方法,对流行病学资料进行分析和解释 主要内容 作图练习 时间趋势 季节发病率 年龄组发病率 分析疾病的流行病学特征 线图 连续型变量 年龄 时间 通常表示发病率 间隔等距 同等的间隔表示同等的年龄段 同等间隔表示相同时间间隔 比较不同年龄组之间的发病率 直方图和条图 直方图通常表示病例的频数:流行病学曲线 条图表示分类变量:地区,民族,职业 直方图中间没有空隙,条图中间有空隙 教堂晚餐食物中毒事件病例发病时间曲线 流行病学曲线 用excel或epinfo做图 间隔用1/3—1/8平均潜伏期 前后各空一段间隔 副伤寒病例的职业分布 不提倡饼图 练习一 绘制甲肝暴发流行曲线(数据库1) 练习2 某地区2年副伤害职业分布比较(数据库2) 练习3 某省流行性出血热年龄、性别发病率 数据库3 练习4 绘制四种疾病1957-1995年的年发病率 数据库4 四种疾病从1957-1995年发病率(1/10万) 练习5 在同一张图上比较四种疾病的平均发病率 数据库5-6 四种疾病5年平均发病率(1/10万) 练习6 在同一张图上做出四种疾病的发病率,死亡率和发病死亡比 数据库5-6 四种疾病的发病率,死亡率和发病死亡比 四种疾病的发病率,死亡率和发病死亡比 练习7 四种疾病从1990-1994年的平均季节发病变化图 数据库7 四种疾病从1990-1994年的平均季节发病变化图 练习8 四种疾病年龄别发病率 数据库8 四种疾病年龄别发病率 * 描述疾病长期趋势 Year Cases A县区 B县区 C县区 D县区 Maintain numerical properties when scaling axis 晚餐时间 4月18日 4月19日 病例数 比较时不要用堆积图Do not stack histograms particularly if distributions must be compared Weeks Cases Village C Village A Village C A县 B县 C县 D县 有桶装水和无桶装水的班级发病高峰一致 Identify threats 某小学菌痢暴发疫情各班级罹患率分布 无桶装水 56% 10% 6.9% 21% 有桶装水 疾病A 疾病C 疾病D 疾病B
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