丰都县第三中学校德育实施细则.doc

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丰都县第三中学校德育实施细则

丰都县第三中学校德育实施细则 一、指导思想。 在今年的德育工作中,将认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《爱国主义教育实施纲要》,组织学生认真学习有关文件,以更好的统一思想。 为了更好的配合学校领导搞好对学生的“美好心灵塑造”和“良好行为养成”的思想品德教育管理,本着校长抓全盘,教教导处具体指导,团委具体组织,班主任具体配合,学生会具体参与的原则,以“正面灌输”和“养成训练”两个德育工作为主线,力求形成“齐抓共管,层层落实”的局面,特制定如下措施: 二、主要内容和形式 1、充分发挥政治老师,班主任,团委,学生会的骨干龙头作用,形成教育合力。 由团委成员具体领头组织各班班干部分纪律部、舍务部、宣传部、体育部、卫生部五个部开展工作每天一量化,每周一小结,每月一总结,从细处规范学生的行为。 2、挖掘教材内部固有的德育因素,渗透德育教育,从而发挥通过课堂教学进行德育教育的主渠道作用。 3、加强爱国主义教育,落实升降国旗制度,每周一和重大节日进行升旗仪式,开展“讲好一个好故事,唱好一支歌,做好一件好事”等活动。激发中学生的民族自豪感和爱国热情。 4、积极组织学生学习《中学生日常行为规范》,开展学习规范知识竞赛,形成以中华传统美德为主要内容的思想品德养成教育,结合学生的年龄特征,心理特征,认识层次等特点开展活动,对于取得较好成绩的同学进行表彰。 5、组织学生走出校门,充分利用敬老院,孟良崮等校外德育基地,加强对学生的爱国主义教育,集体主义对于和革命传统教育。 6、配合学校开展好“文明纪律月”活动,在活动过程重加强对学生的教育。 7、结合我校实际,利用“清明”、“五四”、“七一”、“国庆”等节日,开展丰富多彩的活动,请老干部作传统教育报告,加强“两史一情”教育。 8、德育领导小组切实加强领导,经常召开会议,探讨新形势下学校德育工作的新路子。 9、经常邀请司法所、派出所的同志作普法报告,并请法制副校长经常性的指导工作,增强学生遵纪守法的观念。 10、上半年、下半年各召开一次家长会,通报学校工作情况,广泛听取家长意见,使学校、社会、家庭三者有机结合起来。 11、集中开展“文明监督月”活动,主要通过“三向监督卡加强学校、家长、学生之间的沟通。 12、切实搞好学生会的工作,分五个部从细处开展工作,搞好学生的德育工作。 13、对学生进行劳动教育,培养学生的劳动观念和劳动习惯,发展学生的爱好特长。 14、搞好广播室的播音工作,创造良好的育人环境。 15、组织检查学校三操(早操、课间操、眼睛保健操)两活动(课外活动、体育活动)活跃校园生活并开展相应的主题活动。 16、充分利用“百米知识长廊”的优势。多渠道的开展德育活动。 17、开展“向不文明行为告别”活动,通过“学、评、查、纠、离”五步,使学生逐渐由认识到不文明行为到远离不文明行为。 18、充分利用学校电教器材设备,通过播放有教育意义的节目对学生进行德育渗透。利用晚间新闻30分对学生进行形势教育。 19、通过学习《公民道德建设实施纲要》提高广大师生的道德认识。 三、主要措施 1、成立以党支部、教导处、总务处、团委、工会有关人员参与的德育领导小组,定期召开会议,研究学校德育工作。 2、将具体开展以下几项活动: (1)“文明纪律月”活动(评出文明班级,文明宿舍,文明教室,文明卫生区,文明学生) (2)国旗下的讲话。 (3)春季运动会。 (4)班主任经验交流会。 (5)《中学生日常行为规范》比赛。 (6)“向不文明行为告别”活动。 (7)迎“国庆”爱国歌曲比赛。 (8)迎“国庆”教师篮球赛。 (9)拔河比赛 (10)“文明监督月”活动。 (11)社会实践活动(主要依*“敬老院”,“孟良崮”两个德育基地)。 (12)“我为知识长廊添光彩”活动。 (13)“家校共建精神文明”活动。 (14)“我为伙伴找优点”活动。 四、德育活动的评估 A、加强学生会班子建设,对各班班干部分工明确,合理运转,从实处督促检查。 B、各班对学生一学期思想品德等级进行评定,对于较出色的同学给予表扬、鼓励。各班贯彻落实德育工作情况将作为评选优秀班级和优秀团支部的重要条件。 C、设立奖励机制,品德优秀是评选优秀学生干部,三好学生的主要依据之一。 总之,在新的一年里,要从细处入手,踏踏实实的搞好德育工作,为学生今后的发展打下良好的基础。

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