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关于开展建设学习型党组织“四重四创”主题活动的 实施方案 为大力推进2011年度我局学习型党组织建设，根据区领导小组办公室《以“四重四创”主题活动深入推进2011年度学习型党组织建设的意见》精神，在我局开展“四重四创”主题活动，制定方案如下。 一、目标要求 以深入开展“唱读讲传”、“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”、“创先争优”等活动为契机，以领导班子、领导干部为重点，以基层党组织和全体党员为主体，推动建设学习型党组织向广度和深度发展，使广大党员干部的思想政治素养、实践能力、创新能力和工作水平有新的提高，全年实现党员干部参与面达到100%，力争取得一批有影响的理论成果、实践成果和制度成果。 二、活动内容 “四重四创”主题活动要求：重实践中学，创学习型领导班子；重典型塑造，创学习型示范单位；重统筹结合，创学习型工作方法；重成果转化，创学习型建设经验。 （一）重实践中学，创学习型领导班子。各党员领导干部要深入学习理论，牢固树立党员领导干部是学习型党组织建设的设计者、服务者和引领者的意识，自觉带头学习，着力抓好“四个深入”：一是深入培养学习习惯。着力在培养党员领导干部学习习惯上下功夫，把工作作为学习来推进，把学习作为工作去要求，不断完善自我，肩负起党和人民赋予的重任。二是深入开展学习宣讲。即党员领导干部带头开展一场理论宣讲或形势报告活动；带头上一次党课；带头撰写一篇学习体会或调研报告。三是深入联系广大群众。深入基层，联系一个支部；开展一次与村社群众的对话；参加一次与基层互动的活动。四是深入分析解决问题。在本年帮助一户贫困户每月解决至少两个实际问题，充分发挥领导干部的标杆作用。 （二）重典型塑造，创学习型示范单位。创建区建设学习型党组织示范单位，进一步明确目标，分解责任，认真制定和细化实施学习型党组织建设方案，稳步推进学习型党组织建设工作。充分发挥和展现党员的先锋模范作用，着力树立“两种意识”:一是树立品牌意识。要积极整合学习阵地和载体，因地制宜创新学习形式，打造学习品牌，时时刻刻增强“勤学习、作表率”的意识，以品牌的影响力、感召力、推动力，促进学习型党组织建设工作扎实推进。二是树立带动意识。要通过各种媒体营造学习氛围，塑造和宣传先进典型，充分发挥先进典型和榜样群体在学习型党组织建设中的精神辐射、带动作用，形成学先进、赶先进的浓厚学习氛围。 （三）重统筹结合，创学习型工作方法。要创新学习途径，进一步推动学习型党组织建设,着力抓好“三个结合”：一是结合“唱读讲传”活动。组建专门队伍，经常开展群众性活动，积极参加市、区各类活动赛事，使“唱读讲传”活动不断深化和提高。二是结合各类主题教育活动。深入开展党员干部“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”、“创先争优”等党性实践锻炼活动，引导党员干部向群众学习，向实践学习，锤炼党员党性，历练党员作风。三是结合重大节庆日加强学习教育。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党史、党的优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。 （四）重成果转化，创学习型建设经验。采取调研报告、献计献策等多种方式，促进学习调研成果转化为运用科学理论、知识方法分析解决实际问题的能力，着力做好“三个注重”：一是注重将学习成果转化为继续解放思想的强大动力。紧扣南岸发展的思路、战略定位等事关南岸未来发展的重大问题，将对科学发展观的深刻认识转化为推动城市管理事业科学发展的强大动力。二是注重将学习成果转化为推动科学发展的工作思路。紧紧围绕“1234”发展思路，进一步解放思想，振奋精神，开拓创新，真抓实干，全力推动南岸经济社会跨越、率先、协调发展。三是注重将学习成果转化为促进改革稳定的重大举措。通过学习，着力解决好事关本单位改革发展稳定的重大问题，解决好人民群众最关心、最现实的利益问题。 三、组织保障 　　（一）统一思想，提高认识。开展建设学习型党组织活动的目的、意义和要求，增强创建学习型党组织的自觉性和责任感。（二）加强组织，落实责任。局党工委要把建设学习型党组织摆在突出位置，列入议事日程，作出专门部署，主要负责人亲自抓，对建设学习型党组织工作负总责。各科室和基层单位要立足工作实际和职能特点，制定学习方案，明确学习重点，突出自身特色，确保建设学习型党组织的任务落到实处。 （三）加强督导，务求实效。加强督促和检查工作，，把党员干部学习情况作为年度考核、评先评优、提拔晋升的重要依据。严格落实党工委中心组学习制度、党员干部教育培训制度等，用制度来保障和促进党员干部的学习积极性。坚持理论结合实际，不断增强学习。 2011年月日印 5