四川农村中等职业教育发展状况调查及对策.doc

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四川农村中等职业教育发展状况调查及对策

( ) 题目院 系专 业 学生姓名学 号指导教师 绵阳师范学院教务制 二ΟО年月 本科生课题开题报告表 把改善办学条件作为促进中等职业教育发展的工作重点 设立和落实中等职业教育办学条件执行标准生均校舍面积、生均图书、生均教学仪器设备值 建立中等职业教育的投入分担机制 [5]吕莉敏:《国外农村职业教育促进新农村建设的经验和借鉴》【N】,2009年第三期第二十四卷。 [6]朱亚梅:《四川中等职业教育发展的现状与对策》【N】,西华师范大学攀枝花学院学报,2010年第五期。 [7]朱晨辉:《发达国家职业教育面面观》【N】. 教育文摘周报,2007-02-14:5版 [8]周建华:《国外职业教育发展概况》【N】,湖北生态工程职业技术学院学报,2007年第二期第五卷。 二、设计(论文)的主要研究内容及预期目标 (一)研究目标 笔者旨在通过对四川面向农村的中职教育发展状况及对策进行调查分析,发现其中的问题,试图给学生、学校、社会在职业教育策略上给予指导和启示,也给职业学校学生提供导航,同时也给其他研究职业教育人员提供一些参考依据。随着本课题的研究,在一定程度上引起了四川政府、相关学校对中等职业教育的关注,促进其发展。调查分析学生、学校、社会对中职教育的看法,开发资源,积极推动四川面向农村的中职教育发展,为总课题提供理论和实践依据。 (二)研究内容 引言 (一)关于 1.关于中等职业教育结构的界定 2.关于中等职业职教育主客体的界定 3.关于四川农村学生对象的定位 (二)的意义 2.中等职业教育为社会输出初、中级技术人员 3.中等职业教育是平衡省内教育重学历轻技能现象的有效办法 4.中等职业教育是我国经济社会发展的重要基础 (三)关于相关研 一、现状分析 (一(二)二、 (一)社会因素 (二)因素 (三)学因素 三、的对策 (一) 指导教师(签名): 年 月 日 六、院系毕业设计 (论文) 指导委员会意见 指导委员会主任(签名): 院系(盖章) 年 月 日

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