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四年级语文上册综合练习（四） （第5-6单元） 班级_________ 姓名_______ 座号_________ 日积月累（40分） 1.根据汉语拼音，写出相应的词语。（10分） 建zhù___ diāo______刻 懒duò______ 平héng_____ guì____花 yí____植 血maì____ zàn_____时 sú_____语 满huái ____ 2.比一比，组成词语。（8分） 堤（ ） 雕（ ） 张（ ） 胞（ ） 提（ ） 堆（ ） 涨（ ） 抱（ ） 旷（ ） 夹（ ） 暴（ ） 郎（ ） 矿（ ） 峡（ ） 爆（ ） 廊（ ） 把下面的词语补充完整。（8分） 金碧辉（ ） 跃跃（ ）试 神态自（ ） （ ）所当然 若有（ ）思 几经辗（ ） 屏息( )神 协调有（ ） 把下列句子补充完整。（6分） 树红树碧高低影，___________________________。 ___________________________，一城山色半城湖。 一经竹阴云满地，____________________________。 ____________________________，西出阳关无故人。 故人西辞黄鹤楼，____________________________。 _________________________，近水遥山皆有情。 读句子，把括号里搭配正确的词用“_____”画出来。（4分) （1）每个兵马俑都是极为（ 精美 精致 ）的艺术珍品。 （2）这种花还没有（ 落 谢 ），那一种花又开了。  （3）一座八角宝塔的三层建筑（ 挺立 站立 耸立 ）在半山腰上。 （4）颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细（ 欣赏 游赏 ）。 6.读读下面的词语，在任选四个，写一段连贯的话（4分） 小溪 风景 轻快 兴趣 快乐 兴趣 仿佛 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 阅读理解（32分） 长城（18分） 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。 ______在长城上，_______着脚下的方砖，_______着墙上的条石，很自然地______起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数(shǔ shù）不清的条石，一块有两三千斤重（chóng zhòng）。那时候没有火车、汽车，没有起重（chóng zhòng）机，就靠着无数的肩膀无数(shǔ shù)的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 请找出文中表示下列意思的词语。（3分） （1）指高而险峻的山岭。( ) （2）气势雄伟，魄力无限。（ ） （3）指弯弯曲曲的延伸。（ ） 8.在文中的横线上填上合适的动词。（4分） 9.用“√”画出文中带点字的正确读音。（5分） 10.填空 这篇介绍了长城的_____________和____________，它是我国劳动人民______和________的结晶，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的_________之情。课文的第一句采用了______的修辞手法，写出了长城的_____和________的特点