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地理必修2学习目标1
地理必修2学习目标
第一章 人口与环境
课标要求:
*分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
*举例说明人口迁移的主要原因。
*说出环境承载力与人口合理容量的区别。
活动建议:
运用本地人口资料,绘制图表,探究本地人口的发展模式和人口迁移特点。
什么是人口的自然增长率?绘制人口的”J”形曲线,说明了人口增长的趋势。
影响人口增长速度的因素?归根结底取决于 。
人口增长模式 填写下表
增长模式 对应的社会发展时期 特点 人口增长速度 人口问题 分布地区 原始型 传统型 过渡型 现代型 我国人口增长的状况?
5. 发达国家与发展中国家人口增长差异
自然增长率水平 人口增长特点及成因 今后变化趋势 发达国家 保持较低水平 受生育观念、生活质量、社会经济发展水平影响,增长缓慢 今后几十年,人口数量将比较稳定,一些国家还会逐渐减少 发展中国家 水平较高 由于政治独立,民族经济发展,医疗卫生事业进步,死亡率下降,人口增长很快 采取了控制人口的措施,人口增长速度将趋缓,但人口数量还将增加 中国 水平较低 增长缓慢,实现计划生育政策 但人口基数大,增长多 人口过快增长和过慢增长分别会带来哪些问题?背《高考档案》116页表,读懂
人口年龄金字塔图。
6. 熟悉环境承载力、人口容量、人口合理容量的概念?说明三者标准的不同及数量的变化?
7. 影响人口容量的因素及与人口容量的关系?
8. 从土地、矿产、水资源三方面说明环境对人口数量的限制性。
9. 一个地区人口变动的两种方式?
10.人口迁移的两个条件?类型?根本原因?(练习册)熟读17页推力和拉力。
11.影响人口迁移的因素
因素 人口迁移举例 自然环境因素 气候 淡水 土壤 矿产资源 自然灾害 经济因素 人口迁移实例 社会经济发展 城市化推进 大型项目布局 区域大规模开发 政治因素如 、 、 战争;社会文化因素如 、 、 ;
12. 研读图1—9填写下表
迁出地 迁入地 迁移的原因 中国、印度等地 自然灾害、战争、生活贫困需要到海外谋生 欧洲 地理大发现,新航线的开辟,资本主义的发展,殖民主义的扩张,开发新大陆 非洲 欧洲殖民者罪恶的奴隶贸易 13.中国的人口迁移
时代 影响因素 迁移特点 流向 古代 深受统治者及其行政力量的束缚;自给自足的农业经济脆弱;战争频繁;自然灾害;政府组织“屯垦戍边” 大批迁入 迁往自然条件较好的地区 当代 新中国成立到20世纪80年代中期 受国家政治政策影响大
国家实行计划经济体制和严格的户籍管理制度 有计划、有组织,规模较小 东部——西北和东北
沿海——内陆 20世纪80年代中期以来 国家改革开放政策
经济因素起主导作用 (改革开放政策) 以自发流动为主,迁移流量大,流向改变 西部——东部沿海城市和工矿区
农村——城市 14.人口迁移的影响(练习册总结)
对迁入地区 积极 提供廉价劳动力,促进迁入地经济发展 消极 增加了社会压力,造成不安定因素,给治安管理带来一些问题。 对迁出地区 积极 缓解人地矛盾,改善环境,增加收入,加强与经济发达地区经济、社会文化交流 消极 人才外流 其它效应 改变人口分布,人口结构;促进民族经济文化交流;促进人口群体基因交流和融合
15.文化背景对人口的影响
16. 中国文化对人口的影响(填写下表)
传统文化 新风俗 对人口的影响 15.阅读美国不同时期人口迁移,体会不同的影响因素
时期 迁移的原因 迁移流量 19世纪中期 南北战争——政治 人口大规模西移 19世纪和20世纪之交 工业化和城市化的发展——经济 由乡村流入城市 20世纪20年代到60年代 农业危机、自然灾害——经济、生态环境 南部人口迁往北部和西部 60年代末到70年代初 东北老工业基地环境恶化,西部、南部有新资源、新兴工业的阳光地带——经济、生态环境、个人动机需求 由东北部迁往南部和西部 70年代以后 城市环境改善和老工业区经济重建(经济、生态环境) 人口向老工业区和城市回流 练习部分
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是正确的)
1.目前人口与环境的主要矛盾集中体现在( )
A.环境污染严重 B.人口增长过快 C.人口素质太低 D.森林破坏严重
2.水能作为自然资源加以利用的历史时期是( )
A.旧石器时代 B.农业社会 C.产业革命 D.第一次世界大战以后
3.1972年联合国人类环境会议认为,全球环境人口合理容量应为( )
A.
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