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小学语文句子训练一
陈述句与反问句的变换
一、 反问句与陈述句
有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一) 反问句变陈述句,改的方法是:
1、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、 反问语气词删去“?”变“。”。
【(方法指导:反问句改成陈述句,只要把原句中的“怎么会”、“不是”、“还有比”等表示反问语气的词语,换成相应的肯定性词语 “不会”、“是”、“没有比”等,去掉句尾的语气助词“吗”“呢”等,问号改成句号。如:①他怎么会迟到呢?(改:他不会迟到的。)②钱塘江大朝不是伟大的奇观吗?(改:钱塘江大朝是伟大的奇观。)③还有比友谊更珍贵的吗?(改:没有比友谊更珍贵的。)】
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34、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙。
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71、满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗?(改陈述句)
2、这个故事怎么不使我感动的流泪呢?(改陈述句)
? 1.这个故事怎能不使我感动得流泪呢???? 2.王老师带病工作,我怎能不感动呢???? 3.这不是伟大的奇观吗???? 4.说出的话难道可以不算数???? 5.不耕耘怎会有收获?不学习怎么会有知识???? 6.水浇多了,花能不死吗?【方法指导:陈述句改反问句,要在原名恰当的地方加上“难道”“怎么”“不是”等表示反问证据的词语,句尾加上表示疑问的语气助词“吗”“呢”等,并且把句号必为问号。如:①我相信你。(改成:难道我不相信你吗?)②大王不能说齐国没有人。(改成大王怎么能说齐国没有人呢?)③这是一本好书。(改成:这不是一本好书吗?)
】
1、你不能这样蛮横无理。
2、孙悟空的本领可真大。
3、听了老师的一席话,小刚脸红了。
4、我不会忘记我俩的友谊。
5、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。
1、人们都认为这个会徵大气而别致。(改反问句)
2、我不能忘记老师的教育。(改反问句)
1.你应该记住这个教训。??? 2.美丽的桂林山水令人陶醉。??? 3.这清白的梅花是不能玷污的。??? 4.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。??? 5.四周黑洞洞的,很容易碰壁。??? 6.我们不能忘记老师的教诲。1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
2、这幅画是我们班彩颖画的。
3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
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