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小石潭记 复习教学 一.复习检测 1.解释下列词语。 （1）西行 （2）心乐之（3）清洌 （4）坻 （5）堪 （6）翠蔓 （7）蒙 （8）缀 （9)络 （10）鱼可 （11）空游 （12）所依 （13）彻 （14）佁然 （15）俶尔 （16）相乐 （17）斗折 （18）蛇行 （19）明灭（20）其岸 （21）势 （22）犬牙（23）差互 （24）寂寥 （25）凄 （26）寒 （27）悄怆 （28）邃（29）以其境 （30）清 （31）居（32）乃 （33）隶 （34）从 2.下列四项中，加点虚词的意义和用法相同的一项是（3分）（ ） （1）全石以为底 以其境过清 （2）潭西南而望 臣请缚一人过王而行 （3）其岸势犬牙差互 其实味不同 （4）乃记之而去 渔人甚异之 1.请赏析下列句子。 Ａ.佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 Ｂ.斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 3.结合现实谈谈小石潭的水为什么会这么清澈？ 4.联系具体语句说说小石潭的主要特征和作者的感受。 9.文中所写的水、光、鱼、石之间有怎样的联系？ * 3、句子翻译 １．隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。 ２.全石以为底，近岸，卷石底以出， ３.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ４.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 ５.日光下彻，影布石上，佁然不动； 案答：1.隔着竹林听见水声，好像人身上佩带的玉佩、玉环相碰的声音，我心里很喜欢它。 2.（潭）由整块的石头形成潭底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面。 3.青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖着、缠绕着，摇动着，连结着，参差不齐，随风飘动。 4.潭中游鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。 5.阳光向下直射到潭底，鱼的影子映在石头上，呆呆地一动不动。 ６.俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 ７.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 ８.其岸势犬牙差互，不可知其源。 ９.寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 １０.以其境过清，不可久居，乃记之而去。 6.忽然间（鱼）又向远处游去了。来来往往轻快敏捷，好像在与游人逗乐。 7.向潭的西南方向望去，溪身像北斗七星那样曲折，又像蛇爬行那样弯曲，（望过去）一段看得见，一段看不见。 8.那溪岸的形势像狗牙那样相互交错，不能知道溪水的源头。 9.（小石潭）周围静悄悄的没有其他人，使人感到心境凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。 10.因为那种环境太凄清了，不能长时间地停留，就把当时的情景记下来便离开了。 答案 表现手法+景物特点+表达效果+作用 A答：运用动静结合的手法描写了游鱼的静态和动态，显示游鱼的情趣，也侧面烘托了潭水的清澈。 B答：运用了比喻和动静结合的手法描写了溪水的河道特点，生动形象地写出了溪水曲折、悠远的特点。 2、展开合理想象，将“日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”一句扩写成一段不少于60字描写性语段，至少运用两种修辞手法。 阳光觉得太热了，一头扎到了潭底。将鱼儿的影子定格在石头上，鱼儿一动不动，似一幅完美的水墨画。忽然，又像得到什么可喜的事似得，用力一甩尾巴，向远方游去，来来回回，轻快敏捷，像个精灵，好像在与游玩的人逗乐。 答案 4.答：（1）小潭以全石为底。（2）有游鱼的活动。 （3）人迹罕至，周围树木的保护，水未被污染。 （4）小石潭的水是活水。 5.答：主要特征：潭水清澈，全石为底，竹树环合。作者的感受一方面是乐，一方面又凄凉悲伤。这与作者的心境有着紧密联系，又是因为小石潭周围的凄清环境引起的。 5、小石潭四周环境有什么特点？这些描写在文中有什么作用? 竹树环合，寂静。作用：渲染了一种“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。”的氛围；②融情于景，抒发了作者在寂寞处境中悲凉、凄怆的心绪。 6、一切景语皆情语。透过观鱼时和游览到最后所描写的景物可看出作者的心情发生了变化，你认为作者的心情为什么会有这样的变化？(可结合作者当时的处境理解分析) 答： 被贬心中愤懑凄苦，只好寄情山水，获得暂时的快乐，一经环境的触发，又忧伤悲凉。 7、结合文章内容分析作者从哪些方面写小石潭的水？ 从水声清越（如鸣佩环）；水色清澈（水尤清洌，潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。）；水势（其岸势犬牙差互） 8