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幼儿园管理中的点滴体会
幼儿园管理中的点滴体会
华亭县皇甫幼儿园 刘娟
在幼儿园的管理中,我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的探索与实践中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量幼儿发展都取得了显著成效。下面具体谈几点工作体会。
强化内部管理,提高办园档次。
园长是一个幼儿园的灵魂。注重自我反思与学习的同时,更注重班子队伍建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严于律己,是一支“开明、团结、廉政、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走的最晚的人。我讲奉献,做表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大统一;工作方法灵活多变。努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。情感化、弹性化的管理凝聚了全院教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。
狠抓内涵建设,提升教育质量
在“务实与灵活兼具、求实与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园之恋发给。努力使幼儿园环境更温馨、更儿童化。
深入教学一线,悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,夲实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作理性构建自己的教育理念,不断提升教育艺术、积累教育智慧。鼓励教师“人人有潜力、个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师的成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,拥积小胜为大胜的办法,不断增强教师的成就感,使教师们迅速成长。
更新办园理念,强化服务意识。
面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务赢得家长的满意与支持。家长是幼儿园的上帝,它既可在载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上四项,我怕不断强化教师服务意识的培养,引导教师时时、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我跟是从宏观上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性家长会,分别做好个别家长工作,重点家长分别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园管理,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我园工作的指导。
四、 安全健康是保证
优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。对全园教职工进行安全意识教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室、狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作达标,本年无一例安全事故发生。
教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入到今后的工作中。为幼教事业的蓬勃发展尽一份微薄的力量。
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