开天辟地的大事教学设计.doc

北京市义务教育课程改革实验教材首师大版 品德与社会五年级下册第四单元《不能忘记的历史》 主题三《救亡图存的探索》 第四课时《开天辟地的大事》 教学设计 教学背景 面向学生：小学 学科：品德与社会 课时：1课时 学生课前准备：（1）课前通过百度有哪些信誉好的足球投注网站和走进博物馆的方式了解有关中国共产党成立的相关信息。 （2）课后将自己学到的知识制作成手抄报或者宣传小报。 教学课题 通过课前利用百度有哪些信誉好的足球投注网站、走进博物馆搜集3张以上庆党图片，感受庆党活动丰富多彩，增加对中国共产党的热爱之情。2、通过了解中国共产党成立的经过，知道陈独秀、李大钊等为建党做出的贡献，知道中国共产党成立的时间和一大召开的简单经过以及中国共产党成立的意义。 3、通过“方法介绍”活动，激发学生搜集资料的兴趣，提高学生搜集整理资料的能力。 教材分析 “开天辟地的大事”一课是五年级《品德与社会》下册第四单元《救亡图存的探索》第四课。 “救亡图存的探索开天辟地的大事”教材先对中国共产党的成立做了简单的介绍，并通过中国共产党“一大”会址、为建党做出重要贡献的历史人物以及历史事件，让学生知道中国共产党成立的时间、地点以及“一大”会议的过程；通过重要历史事件让学生感受革命先辈不屈不挠的精神。 教学之前用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站“中国共产党成立”的相关图片和资料，找到了为建党做出重要贡献的先进知识分子以及文字资料作为教材的补充，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度有哪些信誉好的足球投注网站再有哪些信誉好的足球投注网站到介绍中国共产党成立的相关视频，播放给学生观看，加深印象。利用百度有哪些信誉好的足球投注网站一大召开的经过以及相关的图片，做成PPT让学生加深对中国共产党成立的认识。 教学准备 Ppt、视频、图片 教学目标 1.感受革命先辈们在探索救国道路过程中不屈不挠的精神，增强对中国共产党的热爱之情。 2. 了解陈独秀、李大钊等为建党作出的贡献，知道中国共产党成立的时间和一大的简单经过以及中国共产党成立的意义。 3.通过收集、阅读资料，学会从中获得有效信息，了解中国共产党创建的艰难，感受革命先辈们远大的理想以及不屈不挠的精神。 教学重点：知道中国共产党成立的时间和一大的简单经过以及中国共产党成立的意义。 教学难点：了解中国共产党成立的意义。 教学过程 庆党活动 （设计意图：通过百度百科精准搜集大量庆党图片，引发学生思考） 图片导入： 教师：同学们，课前大家通过在百度中搜集到了许多关于庆“七一”活动的图片，下面就让我们跟随镜头去看一看。 2．出示各种形式庆党图片 3.教师：为什么要在7月1日这一天庆祝中国共产党的生日呢？中国共产党又是如何成立的呢？那么今天就让我们带着这些问题和王老师一起来学习《开天辟地的大事》这节课。 板书：开天辟地的大事 二．中国共产党建立 （设计意图：学生通过百度进行课前资料搜集，课上汇报的同时了解陈独秀、李大钊等为建党作出的贡献，知道中国共产党成立的时间和一大的简单经过以及中国共产党成立的意义。） （一）回顾历史 曙光出现 1．从前几节课的学习中，同学们已经了解到鸦片战争以后，民族危机日益严重，许多先进的知识分子开始探索救国救民的道路。下面让我们观看视频《建党伟业》中的片段，来看一看当时五四运动时的场景。/movie_intro/?id=15669page=1 视频：建党伟业 2.教师：通过观看影片，你发现了什么？ (预设: 我看到有许多学生聚集在一起上街游行，他们高呼“还我主权，严惩国贼”的口号。 我还知道在“五四”运动中，愤怒的学生还火烧了赵家楼。） 3.教师：下面让我们跟随影片《建党伟业》中的片段一起去看一看火烧赵家楼的场景吧。/movie_intro/?id=15669page=1 4.教师：“五四”爱国运动像烈火一样，迅速从北京蔓延到全国。在上海，形成以工人罢工为中坚，学生罢课、商人罢市的联合斗争局面。 出席巴黎和会的中国代表团拒绝在合约上签字。五四爱国运动取得了初步的胜利。 同学们，你们都知道五四青年节吧？这个节日就是为了纪念五四运动，继承五四运动的光荣革命传统而定的。每逢青年节来临，共青团、青年联合会、学生联合会就会举行庆祝纪念会和表彰活动。 五四运动促进了中华民族的觉醒，中国先进知识分子努力探求改造中国的新路径，他们在中国积极宣传马克思主义。 7.教师：马克思主义在中国的传播，有两位人物做出了突出贡献。下面就让我们来认识他们吧。你们每小组的都有两张资料卡，请你以组为单位阅读资料卡，来认识为马克思主义在中国传播做出重要贡献的人。 （二）人物介绍（百度百科中搜集） /view/1752.htm /view/1800.htm 资料1：陈独秀—中国共产党的主要创始人之一。 陈独秀（1879-1942），安徽人917年。1919年五四运动后期，开始接受和宣传