沈阳理工大学 废水处理生物技术-课程大纲.doc

《废水生物处理技术》课程教学大纲 课程代码：080242013 课程英文名称：Wastewater Biotreatment Technology 课程总学时：32 讲课：32 实验：0 上机：0 适用专业：环境工程 大纲编写（修订）时间：2010.7 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 该课程为环境工程专业一门专业选修课，是水污染治理技术的一个重要分支。能为学生提供废水生物处理必要技术及原理。 通过对本课程的学习，使学生掌握废水生物处理的原理，掌握工业中常用的生物处理技术原理及工艺。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 1.基本知识：掌握废水处理生物技术一般知识、特点、原理、工艺流程、应用等。 2.基本理论和方法：掌握生物处理的基本原理，掌握好氧处理基本理论和工艺、厌氧处理基本理论和处理工艺、生物脱氮除磷的原理和工艺 3.基本技能:掌握废水生物处理的工艺流程、应用等。 （三）实施说明 1．教学方法：本门课程为专业方向选修课，全部为理论授课，学生主动吸收知识尤为重要，由此要求教师充分调动学生的积极性，而不拘泥于课本中的细节，以达到教学目的。课堂讲授中要重点对基本概念、基本方法的讲解；采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；增加讨论课，调动学生学习的主观能动性；该课程重点讲授各种生物法处理废水原理为重点，要求教师在上课过程中应多联系实际，做到学以致用。 2．教学手段在教学中采用电子教案及多媒体教学系统等先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。 （四）对先修课的要求 ?学完高等数学、有机化学和环境工程微生物后即可。 （五）对习题课、实验环节的要求 1.每次课外习题练习是针对相关部分的重点内容而进行布置的，作业量视学生课堂接受。对习题的要求，要根据相关重点及难点进行设置。 2.习题是学生对所学知识掌握程度的检验。在执行过程中可能存在差异，教师应视具体情况灵活掌握才对。 （六）课程考核方式 1．考核方式：考查 2．考核目标：在考核学生对废水处理基础知识和基本原理，重点考核学生的分析能力、专业知识应用和分析能力。 3．成绩构成：本课程的总成绩以平时成绩计入总评成绩。平时考核主要包括考勤、作业、小测验、提问等，具体的考核形式可根据实际情况确定。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级的成绩。 （七）参考书目: 《废水生物处理技术》， 吴婉娥、 葛红光 、张克峰编，化学工业出版社，2003 《微生物与水处理工程》，李军等编，化学工业出版社，2002 《环境生物学》，孔繁翔主编，高等教育出版社，2001 二、中文摘要 本课程是环境工程专业专业课，为选修课。废水生物处理技术是目前及今后水污染控制和水资源控制和可持续利用的重要工程技术之一。本课程介绍了废水生物反应原理，并系统介绍了废水处理的活性污泥法、生物膜法、厌氧生物处理法、生物脱氮除磷等方法。此外，还介绍了目前国内较新的尚处在开发阶段的生物强化技术及废水生态处理工程。本课程开设将为后续课程的学习以及相关课程设计、毕业设计等奠定重要的基础。 三、课程学时分配表 序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机 1 水体污染与水污染处理方法 2 2 2 微生物反应过程动力学 2.1 微生物反应过程和细胞生长动力学 2 2.2 基质消耗动力学和产物生成动力学和其他反应过程动力学 4 3 废水好氧处理技术 10 10 3.1 活性污泥法的原理 2 3.2 SBR法 2 3.3 AB法、氧化沟法等活性污泥技术 2 3.4 生物膜法 4 4 废水厌氧生物处理 4.1 厌氧生物处理法基本理论 2 4.2 几种厌氧法处理工艺 2 5 生物脱氮 5.1 生物脱氮原理及工艺 2 5.2 生物除磷原理及工艺 2 6 废水生物处理强化技术 2 2 7 生物净化与生态处理系统 4 4 合计 32 32 四、教学内容及基本要求 第1部分 水体污染与水污染处理方法 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0? 具体内容: 水体及水体污染 废水物理处理法 废水化学处理法 废水物理化学处理法 废水生物处理法 重 点: 1）废水物理处理法 2）废水化学处理法 3）废水物理化学处理法 4）废水生物处理法 习题内容: 废水处理方法 第2部分 微生物反应过程动力学 总学时(单位：学时):6 讲课:6 实验:0 上机:0? 第2.1 部分 微生物反应过程和细胞生长动力学（讲课2学时） 具体内容: 微生物反应过程 细胞生长动力学 重 点: 细胞生长