第四届教学中互联网有哪些信誉好的足球投注网站《呼风唤雨的世纪.doc

第四届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 学校：山东省昌邑市卜庄镇东冢小学 姓名：董金华 第四届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生：□中学 (小学 2、学科：语文 3、课时：第一课时 4、学生课前准备： （1）预习课文内容。（2）收集有关的文字、图片资料。《》《》是教育出版社《》年级册第单元中的第教学目标： 2、正确、流利、有感情地朗诵课文，体会语言简洁、条理清楚地表达特点，能 联系生活实际，谈出自己的阅读感受。 3、了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。 教学重难点 2、理解课文中一些含义深刻的词语和句子。 四、教学准备交流法讲读法一、激发兴趣导新课， 1．同学们，当你按动遥控器看电视的时候，当你打开冰箱取饮料的时候，当你拨通电话与同学交谈的时候，当你登录网站查阅资料的时候……你能感觉到什么？认读生字词。 （屏幕出示，生字套红） 改观 程 度 依 赖 幻 想 联 系 潜 入 原子核 哲学家 因特网 程控电话 农耕社会 腾云驾雾 归根到底 【百度网页】原子核 /s?cl=3wd=原子核 【百度图片】原子核 /i?fr=bktn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2word=原子核 （3）了解程控电话 【百度百科】程控电话 /view/456111.htm 【百度图片】程控电话 /i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2nc=1word=%E7%A8%8B%E6%8E%A7%E7%94%B5%E8%AF%9Die=utf-8 三、精读全文，体会表达。 1.“呼风唤雨的世纪”指的是哪个世纪？20世纪以前的上百万年的时间里，人类社会是什么样的20世纪是什么样的？默读全文，在文中划出相关语句，仔细品味，写上自己的体会。2.学生自学。 3.依据问题，讨论交流。 4．交流：20世纪前的上百万年人类社会是什么样的？ 5．引读“那时没有那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车……”引导学生读出情来。并引导学生发现“改用省略号”的道理。——还有很多东西都没有。 填空练习。 过渡：同学们请你展开想象，除了书中说的这“四个没有”外，当时还可能没有什么呢？请同学们看着大屏幕，试着说一说。 屏幕出示： 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有 ，没有 ，没有 ，也没有 。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 20世纪的这一百年又是什么样的？ 出示第四节第一句话，引导学生发现分号前的部分是人类的“发现”，分号后的部分是人类的“发明”。 区分“发现”和“发明”。 交流：还知道哪些20世纪的发现和发明。 过渡：通过文中的例子和同学们举的例子，让我们感受到20世纪的巨大科技成就。文中有一句话也来形容20世纪的巨大成就。 ①屏幕出示雪景图，帮助学生理解诗意，进而理解不仅数量多，而且范围广，出现的迅猛 ②引导学生读出自己的感受，读出感情。 ③点明诗的出处，了解引用的好处。（作者通过引用古人诗句来说明二十世纪的巨大科技成就，以后大家也可以在写作中加以运用。有兴趣的同学也可以上网找到这首诗，读读背背。） 联系生活实际交流，人类的哪些发明或发现改变了人类的生活。 引导学生从家庭、学校、社会、交通等方面进行交流。介绍路甬祥（照片），推荐《科学改变人类生活的100个瞬间》 3 自我介绍