苏州新区一中2013届高考语文考前辅导.doc

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苏州新区一中2013届高考语文考前辅导

苏州新区一中2013届高考语文考前辅导 2013.6 一、总原则 仔细审清题意,细心周全答题,反复认真检查,做到志在必得。 保持乐观心态,积极开拓思维,善于左右联系,争取超常发挥。 二、具体要求 1、细致审题:至少读两遍,把关键词或限制词圈出来,例如“不全相同”“全部相同”“直接”“哪种”“哪些”“怎样写的”等。 2、舍得花时间去读文本:文言文9-10分钟,诗歌4-5分钟,现代文9-10分钟。 3、规范答题:看分作答,分点作答,有问必答,不越界作答。 4、合理用时:选择题稍快点,先易后难,不要纠缠,保证有55分钟写作文,争取提前5分钟完卷作检查。【特别提醒:监考老师提醒还有15分钟,尤其是还剩下5分钟左右时间题还没做完,千万别暗示自己来不及,别想时间,集中注意力,相信自己的爆发力。】 5、考试中要克服六种不良心态: (1)偏急心态。考试时,有些考生为了抢时间,刚拿到试题,情绪急躁,没有审清题设条件,慌忙答题,这种心态称作偏急心态。正确的做法是:拿到试卷,先大致浏览一下(答题卡也先浏览一遍,以免匆忙答错位置),做到心中有数。每做一题,不要急于动手,先看清题设条件,挖掘隐含信息。提醒自己“心急吃不了热豆腐。” (2)犹豫心态。一接触到试题,好象有不少思路,但对每一种思路又感到模糊,不知如何是好,犹豫不定,迟迟不下笔,此谓犹豫心态。正确做法:仔细分析题目,抓住关键的解题信息,选取自己感到比较适合的思路,进行解答操作。思考时可以在草稿纸上写下关键词,但不能先打草稿再誊写,时间不允许。 (3)烦躁心态。经过几次的尝试,仍不得其解,心情烦躁不安,再尝试,再失败,烦躁更甚 。这种烦躁心态,堵塞了思路,失去了灵感,妨碍了能力及水平的发挥。正确做法:静下心,不急躁,将这个题目打上记号暂时放一下,继续做下面的题目。记住,你是人,不是推土机,移山大法——山不过来,我就过去。 (4)固执心态。考试时,久攻不下的试题,又不愿意放弃,又不愿意转换思考角度,苦思冥想,徒然浪费时间,此谓固执心态。正确的做法:遇到事情想得开,不要一条路走到黑,不要为了个芝麻丢掉个大西瓜。 (5)懊丧心态。考试进行中,有的试题久攻不下,不得不放弃时,出现一种惋惜心理,形成懊丧心态。正确做法:来点“阿Q精神”,可以设想其他考生,认定“我难他们更难”、“我没有做出来的题目他们也可能做不出”。Q——可以是“穷”,也可以是“强”,要相信自己,不要随便否定自己,不要觉得自己自欺欺人,要记住,自信的人才有走出困境的希望。 (6)冲动心态。在经过多次尝试后,忽然来了灵感,豁然开朗,心情异常兴奋,思维失控, 产生冲动心态。正确做法:告诫自己必须冷静,不要被胜利冲昏头脑。“我易人易,我不大意。” 越是重大场合,心态越重要,因此可以说,调节好心态是高考成功的一半。如何调整好心态,概括为16个字:强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥。 三、各类题型的应考策略 第一部分:语言文字运用部分1—4题(15分) 选择题(包括文言文选择题):细心耐心确保高分。没有把握可能要修改的不要下死力气填涂。建议:草稿纸上专门辟出一块自我提醒没做的题或要检查的题。 病句:做题思路通常是:先梳理句子的主干,看是否缺成分→推敲词语运用,是否搭配 →心里默读,看是否有不同的句式混用 →综合思考,语序是否恰当,是否符合逻辑思维,是否有歧义。 成语: 第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、体会成语的感情色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、尽可能找出句中相关联的信息。 【小窍门】:1、越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。2、四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。一般是选择正确的一项,但也得注意是不是选择不正确的一项。3、特别陌生的成语往往是对的。4、注意语义重复。5、主要抓“合乎语境”。成语考查重点可以概括为“合不合语境”。 第二部分:文言文阅读部分 先读题再读文(所有阅读皆如是),认真阅读最后一道有关内容分析的题目,把握文段主要内容。带着“什么人?”、“做了什么事?”、“结果怎样?”、“为什么?”等问题对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释,很多时候有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。同时必须作记号来提示自己。 所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表,所以不难读懂意思。遇到实在不懂的字词,不必着急,放放先读下文,也许过后自然能明白,或者可以到题目中去找答案,若不影响做题目就不要钻牛角尖,不懂就不懂,也没什么! ★解释不通的字词往往可以考虑是否通假或者活用。 ★翻译:注意平时学习过程中强调的重点实词、重点虚词、通假字、古今异义词语、词类活用、重点句式、特殊语气在句中

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