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松树中学大家访活动方案
松树初中大家访活动方案
根据《镇巴县开展中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动实施方案》,结合我校实际情况,制定我校大家访活动方案,具体安排如下:
一、指导思想
我校大家访活动的指导思想是:让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展。开展大家访活动以改善青少年成长环境为出发点,以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标,通过家访切实加强我校和家庭、教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现,及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法,征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全社会共同关爱学生、教育学生的德育氛围,弘扬“教育服务人民、教师服务学生”的风尚。
二、成立大家访活动领导小组
组长:钱顺礼
副组长:何永兴
成员:各班班主任
组长钱顺礼是第一责任人,要切实负起方案实施的责任,带头家访,既要确保家访有计划、有步骤地有序推进,又要确保正常的教育教学秩序。副组长何永兴负责家访活动出行前安全的动员工作及报告登记,并带头家访。各班主任要制定本班的家访计划并协助各科任教师进行家访活动,向他们提供学生有效的基本信息,并带头家访。
三、大家访活动的内容及要求
1、对象及范围。大家访活动既要面向全体学生,又要有所侧重。2012年预计家访100名学生。
2、工作重点。大家访活动要重点关注五类家庭:一是经济困难的学生家庭,二是学习困难的学生家庭,三是思想和学业上有重大变化的学生家庭,四是留守学生(含单亲子女)家庭,五是残疾学生家庭。
3、任务要求。大家访活动的任务要求,一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等;二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等;三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策,对家长关注的热点难点问题做好解释和宣传工作,赢得家长对学校工作的理解与支持;四是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识,指导家长用科学的方法教育孩子;五是以五类家庭为重点,开展帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导)及其他助学活动;六是征求家长对学校工作的意见和建议,自我反思与评价,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。
4、活动形式。采取因地制宜组织开展家访活动,科学合理安排家访工作。可采用实地家访、就近家访、电话、信函、网络、“走出去、请进来”等多种形式,加强学校与家庭的联系。
5、确保出行安全。学校组织大家访活动要把确保教师安全放在首位。家访采取就近原则,要照顾特殊教师的困难。一要建立教师家访安全报告制度,实行安全零报告制度。二要填写教师家访登记表,教师家访前要在学校填写家访对象、地点、使用的交通工具及所需时间,家访期间要确保通讯畅通,严禁驾驶私车、严禁搭乘“三无车辆”,家访结束后要及时告知学校,填写结束时间。
6、形成良好氛围。学校要做好宣传动员工作,通过家长会、致家长的一封信、校园广播、专题讲座、网络等多种形式让学生家长充分了解大家访活动的目的、意义、内容和要求,提高群众知晓率,扩大社会影响力,形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。
7、建立长效机制。一是要建立大家访活动激励机制,每学期都要对大家访活动做出专题安排,适时进行总结,表彰先进,树立典型。二要将家访工作情况列入教师师德档案和业务档案,作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。三要建立大家访活动反馈机制,认真研究分析,针对问题进行整改提高。四要建立大家访活动督导机制,学校随时组织检查并进行通报。
8、家访程序:每月初,组长钱顺礼安排本月家访活动的具体内容、时间、参与教师,发放《家访手记》登记表,并讲解活动要求及指导思想。同时对上月家访活动进行总结,表彰先进,树立典型,及时将好的做法和建议报告县教育体育局。副组长何永兴讲解有关出行安全知识,并要求教师出行前填写《教师家访登记表》,将家访对象、地点、使用的交通工具及所需时间填写清楚,家访结束后要及时告知学校,填写结束时间。教师根据学校的有关安排及掌握的学生基本信息,在不影响正常的教育教学秩序的情况下,合理安排自己的家访工作。活动过程中认真填写《家访手记》有关内容,通过文字、图片等形式建立学生家访档案。返校后,及时进行总结、自我反思与评价,完善《家访手记》表,并上交学校存档。
镇巴县松树初级中学
2012年4月15日
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