河北中考试题分类汇编(实验与推理).doc

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河北中考试题分类汇编(实验与推理)

2005 河北 实验与推理 23、(本小题满分8分) 如图14―1,14―2,四边表ABCD是正方形,M是AB延长线上一点。直角三角尺的一条直角边经过点D,且直角顶点E在AB边上滑动(点E不与点A,B重合),另一条直角边与∠CBM的平分线BF相交于点F。 ⑴如图14―1,当点E在AB边的中点位置时: ①通过测量DE,EF的长度,猜想DE与EF满足的数量关系是 ; ②连接点E与AD边的中点N,猜想NE与BF满足的数量关系是 ; ③请证明你的上述两猜想。 ⑵如图14―2,当点E在AB边上的任意位置时,请你在AD边上找到一点N,使得NE=BF,进而猜想此时DE与EF有怎样的数量关系。 2004 实验与推理 23. (本小题满分8分) 用两个全等的等边三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD.把一个含60°角的三角尺与这个菱形叠合,使三角尺的60°角的顶点与点A重合,两边分别与AB,AC重合.将三角尺绕点A按逆时针方向旋转. (1)当三角尺的两边分别与菱形的两边BC,CD相交于点E,F时,(如图13—1),通过观察或测量BE,CF的长度,你能得出什么结论?并证明你的结论; (2)当三角尺的两边分别与菱形的两边BC,CD的延长线相交于点E,F时(如图13—2),你在(1)中得到的结论还成立吗?简要说明理由. 2006 2007 得 分 评卷人 .本小题满分分在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延长线于点G.一等腰直角三角尺按如图15-1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F,一条直角边与AC边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点B. (1)在图15-1中请你通过观察、测量BF与CG的 长度,猜想并写出BF与CG满足的数量关系, 然后证明你的猜想; (2)当三角尺沿AC方向平移到图15-2所示的位置时, 一条直角边仍与AC边在同一直线上,另一条 直角边交BC边于点D,过点D作DE⊥BA于 点E.此时请你通过观察、测量DE、DF与CG 的长度,猜想并写出DE+DF与CG之间满足 的数量关系,然后证明你的猜想; (3)当三角尺在(2)的基础上沿AC方向继续平 移到图15-3所示的位置(点F在线段AC上, 且点F与点C不重合)时,(2)中的猜想是否 仍然成立?(不用说明理由) 2008 2009 得 分 评卷人 24.(本小题满分10分) 在图14-1至图14-3中,点B是线段AC的中点,点D是线段CE的中点.四边形BCGF和CDHN都是正方形.AE的中点是M. (1)如图14-1,点E在AC的延长线上,点N与点G重合时,点M与点C重合, 求证:FM = MH,FM⊥MH; (2)将图14-1中的CE绕点C顺时针旋转一个锐角,得到图14-2, 求证:△FMH是等腰直角三角形; (3)将图14-2中的CE缩短到图14-3的情况, △FMH还是等腰直角三角形吗?(不必 说明理由) 2010 24.(本小题满分10分) 在图15-1至图15-3中,直线MN与线段AB相交 于点O,∠1?=?∠2?=?45°. (1)如图15-1,若AO?=?OB,请写出AO与BD 的数量关系和位置关系; (2)将图15-1中的MN绕点O顺时针旋转得到 图15-2,其中AO?=?OB. 求证:AC?=?BD,AC?⊥?BD; (3)将图15-2中的OB拉长为AO的k倍得到 图15-3,求的值. 模拟 24.(本小题满分10分)已知,等腰Rt△ABC中,点O是斜边的中点,△MPN是直 角三角形,固定△ABC,滑动△MPN,在滑动过程中始终保持点P在AC上,且 PM⊥AB,PN⊥BC,垂足分别为E、F. A B C D E F 图13—2 A B C D E F 图13—1 A B C E F G 图15-2 D A B C D E F G 图15-3 A B C F G 图15-1 图14-1 A H C(M) D E B F G(N) G 图14-2 A H C D E B F N M A H C D E 图14-3 B F G M N 图15-2 A D O B C 2 1 M N 图15-1 A D B M N 1 2 图15-3 A D O B C 2 1 M N O 图1 A B C O M N E F (P) A B C O M N E F P 图2 A B C O M N E F P 图3 H

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