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社会工作综合能力要点梳理-中级
社工师考试社会工作综合能力第一章 第一节 1、社会工作的内涵(1-2) 2、社会工作的定义(2-3) 3、我国对社会工作的三种不同理解(4) 4、中央对专业社会工作的理解(4-5) 5、社会工作在服务对象层面的目标(5-7) 6、社会工作在社会层面的目标(7-9) 7、功能的基本类型(9-10) 8、社会工作对服务对象的功能(10-12) 9、社会工作对社会的功能(12-13) 第二节 1、西方社会工作产生的历史背景(14-16) 2、西方社会工作的思想基础(14) 3、《济贫法》及其意义(15) 4、社会工作产生阶段的特点(16) 5、西方社会工作形成阶段的特点(16-18) 6、玛丽里士满的三本书(17) 7、社会工作经典方法形成的时间(18) 8、格林伍德《专业的属性》(19) 9、社会工作专业化发展的四个特点(19-22) 10、整合社会工作(20) 11、社会工作目标模式的变化趋势(21) 12、工作对象的拓展(21) 13、1925年,燕京大学建社会学与社会服务系(23) 14、建国后改革前我国社会工作的特征(24) 15、改革后,我国社会工作发展的特点(25) 第三节 1、社会工作的五要素(25) 2、社会工作的过程性(26) 3、服务对象与社会工作的平等性(28) 4、社会工作者素质的内涵(29) 5、社会工作价值观的三内涵及四个主要价值(29) 第四节 1、社会工作者的定义及其两种类型(32) 2、社会工作者的四个特征(32-33) 3、社会工作者与志愿者的四个不同(33-34) 4、社会工作者与实际社会工作者的五个不同(35) 5、社会工作者的三种基本角色(35-36) 6、社会工作者的四种间接服务角色(36-37) 7、社会工作者的四类知识基础(37-39) 8、社会工作者的四个能力要求(40-41) 第五节 1、社会工作的14个领域(41-47) 2、社会工作领域拓展的两个趋势(47-48)
第二章第一节 1、社会工作价值观的理论基础与基本内容(51) 2、什么是社会福利(52) 3、现代社会的福利理念(52) 4、我国社会福利的发展趋势(53-54) 5、社会福利思想对社会工作的三个层面的影响(54-55) 第二节 1、社会工作价值观的含义(55) 2、社会工作价值观的理论作用(56-57) 3、社会工作价值观的实践作用(57) 4、国际社会工作认同的社会工作价值观(59-60) 5、社会工作价值观包含的六原则(60-61) 6、我国的五种社会工作价值观(62-63) 第三节 1、三种伦理(64) 2、社会工作伦理的五作用(64-65) 3、社会工作专业伦理的四特点(65-66) 4、社会工作伦理的主要内容(67) 5、我国社会工作伦理制定的原则(67-68) 6、社会工作中的伦理难题(68-71) 7、处理伦理难题的七原则(71-73) 8、社会工作者专业守则的定义(73) 9、社会工作者专业守则的四特点、四作用(73-74) 10、社会工作者专业守则的12内容(75)
第三章第一节 1、人类需要的四个特性(78) 2、马斯洛的需要层次论(79) 3、ERG理论(80) 4、人类需要的类型(80-81) 5、行为主义的刺激-反应论(81) 6、勒温的行为公式b=f(p-e)(82) 7、社会工作眼里的行为(82) 8、人类行为的类型(82) 9、界定异常行为的四标准(83) 10、人类行为的六特点(84) 第二节 1、社会环境的定义与分类(85) 2、社会环境的两个特点(85) 3、六种基本的社会环境(86-88) 4、社会环境与人类行为的交互关系模型(89-90) 第三节 1、弗洛伊德的人格发展阶段论(91-92) 2、埃里克森的八阶段论(93) 3、皮亚杰的认识发展四阶段理论(94) 4、科尔伯格的道德发展阶段论(94-95)第四章第一节 1、理论在社会工作中的四功能(108-109) 2、大卫-豪的分类(109-110) 3、马尔科姆-佩恩的分类(110-111) 第二节 1、精神分析理论的主要观点(112) 1.1前意识,意识与潜意识本文 1.2本我(快乐原则),自我(理性原则)与超我(至善原则) 1.3性心理及其发展的五阶段 2、精神分析理论的五实务原则(112-113) 3、精神分析治疗的三过程(113) 第三节
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