软件工程导论课件Ch03.ppt

3.4.5 加工逻辑的描述 客户折扣率 交易额4万元 0% 交易额=4万元 3个月无欠款 3个月无欠款 10% 5年以上老顾客 新顾客 5% 3% 用判定树来表示顾客的折扣率 3.5 需求分析图形工具 3.5.1 层次方框图 3.5.2 Warnier图 3.5.3 IPO图 3.5 需求分析图形工具 层次方框图： 层次方框图：用树形结构的一系列多层次的矩形框描述数据的层次结构； 树形结构的顶层是一个单独的矩形框，它代表完整的数据结构； 下面的各层矩形框代表这个数据的子集； 最底层的各个框代表组成这个数据的实际数据元素（不能再分割的元素）。 3.5 需求分析图形工具 某大学组织机构层次方框图 3.5 需求分析图形工具 Warnier图： Warnier图：和层次方框图类似，Warnier图也用树形结构描述信息，但是这种图形工具比层次方框图提供了更丰富的描述手段； 特点：用Warnier图可以表明信息的逻辑组织，也可以表示特定信息在某一类信息中是有条件地出现的。因为重复和条件约束是说明软件处理过程的基础，所以很容易把Warnier图转变成软件设计的工具。 3.5 需求分析图形工具 某大学组织机构Warnier图 系（32） 专业（P1）  学院（12） 科（12） 实验中心（9） 某大学 室（2） 部（4） 科（P2） 处（6） 中心（P3） 3.5 需求分析图形工具 IPO图： IPO图：是输入、处理、输出图的简称，它是美国IBM公司发展完善起来的一种图形工具，能够方便地描绘输入数据、对数据的处理和输出数据之间的关系。 基本形式：是在左边的框中列出有关的输入数据，在中间的框中列出主要的处理，在右边的框中列出产生的输出数据。在IPO图中还用类似向量符号的粗大箭头清楚地指出数据通信的情况。 3.5 需求分析图形工具 国家公务员考试成绩管理系统的IPO图 考前处理 计算总分 按总分排序 录用工作 各种统计 考生基本信息 考生成绩 考生准考证号 考生成绩单 总分名次表 录用通知书 各项统计结果 输入 处理 输出 3.6 SA 方法的应用 1 项目说明 2 数据流图 3 数据字典 详细参见教材相关章节。 习题 为什么要进行需求分析？需求分析要经过哪些步骤？ 需求分析阶段的基本任务是什么？怎样理解分析阶段的任务是决定“做什么”，而不是“怎样做”？ 什么是结构化分析方法？该方法使用什么描述工具？ 什么是数据流图？其作用是什么？其中的基本符号各表示什么含义？ 画数据流图的步骤是什么？应该注意什么事项？ 什么是数据字典？其作用是什么？它有哪些条目？ 描述加工逻辑有几种工具？各是什么？写出其优缺点。 习题 某高校计算机教材购销系统有以下功能： 学生购买书时，要先填写购书单，系统根据各班学生用表以及售书登记表审查有效性，如果有效，系统根据教材库存量表进一步判断书库是否有书，如果有书，系统把领书单返回给学生，学生凭书单到书库领书，对短缺的教材，系统用缺书单的形式通知书库，新书购进书库后，也有书库将进书通知返回给系统。 请采用SA方法画出该系统的分层数据流图，并建立相应的数据字典。 某计算机公司为本科以上学历的人重新分配工作的政策是：年龄在25岁以下者，学历是本科男性要求报考研究生，女性则担任行政工作；年龄在25岁至45岁之间者，学历本科，不分男女，任中层领导职务，学历是硕士不分男女，任课题组组长；年龄在45岁以上者，学历本科，男性任研究人员，女性则担任资料员，学历是硕士不分男女，任课题组组长。请用结构化语言，判定表和判定树描述上述问题的加工逻辑。 Q A 3.4.3 数据流图 画数据流图的基本原则: 数据流图中所有的符号必须是前面所述的四种基本符号和附加符号； 数据流图的主图（顶层）必须含有前面所述的四种符号，缺一不可； 数据流图主图上数据流必须封闭在外部实体之间。（外部实体可以是一个，也可以是多个）； 加工（变换数据处理）至