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问题 为什么需求的错误在软件开发过程中会背放大? 为什么越早发现错误,软件开发的损失越小? 2、软件风险有以下几种类型 ⑴ 项目风险:指项目在预算、进度、人力、资源、需求、项目规模、复杂性和结构不确定性等方面可能存在的问题 ⑵ 技术风险:指潜在的设计、实现、接口、设计说明书的二义性、技术的不确定性等方面的问题。 ⑶ 商业风险:是指开发一个没人需要的软件产品,开发一个不再符合整体商业策略的产品 ⑷ 人员风险:人员缺少经验,人员流动较频繁,人员技术达不到预期的效果 序号 检测项 1 设计人员的水平如何 2 设计人员在技术上是否配套 3 是否有足够的人员可用 4 开发人员是否能自始至终参加软件项目的工作 5 开发人员是否能把全部精力投入到软件开发中 6 开发人员对自己的工作是否有正确的期望 7 开发人员是否已接受了必要的培训 8 开发人员的流动是否还能保证工作的连续性 3、设计阶段风险因素 ⑴ 软件设计队伍缺乏软件项目设计的从业经验,如缺乏有经验的系统设计员; ⑵ 没有变更控制计划,以至于用户的需求变更没有依据。 ⑶ 计划不完善。由于项目管理人员的不重视或者经验不足,计划制定比较仓促,考虑不够周到。 ⑷ 功能遗漏。 4、软件项目风险估算 ⑴ 建立一个尺度,以反映风险发生的可能性; ⑵ 描述风险的后果; ⑶ 估算风险对项目及产品的影响; ⑷ 标注风险预测的整体精确度,以免产生误解。 序号 风 险 概率(%) 得失量 影响 排序 1 工作量估算低 50 3 1.5 2 2 用户数量超出计划 30 1 0.3 9 3 用户水平不适应软件 40 1 0.4 8 4 编码重用程度低于计划 20 2 0.6 6 5 工期限将被紧缩 20 4 0.8 5 6 资金难以及时到位 30 3 0.9 4 7 用户将改变需求 80 2 1.6 1 8 技术达不到用户预期的要求 25 1 0.25 10 9 开发人员缺乏经验 30 2 0.6 7 10 人员流动频繁 60 2 1.2 3 5、风险应对方法 ⑴ 避免:通过分析找出发生风险事件的原因,消除这些原因来避免一些特定风险事件的发生。 ① 业务建模阶段要让客户参与; ② 需求阶段要多和客户沟通,了解用户的真正需求; ③ 目标系统的模型或原型系统要向客户演示,并得到反馈意见,直到双方都达成共识为止; ④ 要有双方认可的验收方案和验收标准; ⑤ 做好变更控制和配置管理。 ⑵ 减轻: 通过降低风险事件发生的概率或得失量来减轻风险对项目的影响,也可以采取风险转移的方法来减轻风险对项目带来的影响。 ⑶ 接受: 对于一些无法避免的风险,应当接收风险造成的后果或者提前设计相应的应对措施,但这需要一定的资金做后盾。 6、风险应对计划 ⑴ 进行调研,分析造成人员流动的真正原因; ⑵ 在项目开始前,把缓解这些流动原因的工作列入风险管理计划; ⑶ 项目开始时,做好计划,对出现离职苗头的技术人员、管理人员预先准备备用人员,一旦人员离开,以确保人员离开后项目仍能继续进行; ⑷ 制定文档标准,并建立一种机制,保证文档及时产生;如果信息已经文档化,有关知识可以在项目组中广泛进行交流; ⑸ 对所有工作进行细微评审,调整项目进度,使新加入的成员能够赶上进度,按计划进度完成自己的工作; ⑹ 对每个关键性技术岗位培养后备人员 作业 1、 设计工程的定义是什么?? 2、 概要设计的任务包含哪些内容?详细设计的任务是什么?? 3、影响设计的主要因素有那些? 4、对于软件项目中的风险通常采用哪三种应对策略? 5、分组,报小组名单。 本次课的主要内容 设计工程是干什么的 该课程如何学习、考试 初步了解设计工程的教学内容 (1) 立足于系统的整体。 (2) 讲授系统分析、系统设计、 测试及维护的理论和方法。 (3) 构筑一个软件系统,实践 软件开发全过程。 “设计工程”与其它“软件工程”课程的区别 “设计工程”课程教学与实践的目标 转变对软件开发的认识: 上升 程序 系统 转变思维定式: 上升 程序员 系统工程师 (系统分析员) 工程化训练 设计工程主要教学内容 1、准确的获得并描述用户需求 2、需求分析方法 3、概要设计 4、详细设计 学习方法 个人完成教材后面的问答题 4-5人组成一个小组
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