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第十二课 实现人生的价值 第三框 价值的创造与实现 【故事赏析】 《天堂与地狱》 有人向上帝请教有关天堂与地狱的事情。上帝对他说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间，看到一群人正围着一大锅肉汤，但每个人看上去都瘦骨嶙峋，一脸饿相。原来他们每个人都有一只可以够到锅的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还要长，自己没法把汤送进自己嘴里。于是，有肉汤也喝不到肚里，只能望“汤”兴叹，无可奈何。“来吧，我再让你看看什么是天堂。”上帝把这个人领入另一个房间。这里的一切和前一个房间没有什么不同，同样一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家个个心宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。这个人不解地问道：“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人能喝道肉汤呢？”上帝微笑着说：“很简单，在这儿他们每个人都会喂别人。” 思考： 我们能从故事中，得到什么启示呢？ 史蒂夫·乔布斯(Steve Jobs ） ◆乔布斯（1955-2011），苹果公司联合创始人、前行政总裁。曾因经济原因失学,后与朋友一起努力奋斗,创立苹果公司。被人称为神经高度紧张的工作狂，以其热情激励他人，热衷于技术，事必躬亲，有禅宗信徒一般让人镇静的力量。 ◆ 1976年，乔布斯成立苹果公司。 ◆ 1985年，乔布斯获得了由里根总统授予的国家级技术勋章。 ◆ 2009年，被财富杂志评选为这十年美国最佳行政总裁，同年当选《时代周刊》年度风云人物之一。 1、欣赏了影片，此时此刻，你最深的感触是什么？ 2、乔布斯是如何创造并实现自己的人生价值的? 一、在劳动和奉献中创造价值 思考：为什么人生价值是在劳动和奉献中创造出来的？ 1、劳动着的人是幸福的 劳动 财富 贡献 价值 幸福感 成就感 2、劳动是人的存在方式 劳动 劳动 彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感 创造美好生活，促进人全面发展 证明和实现自己的价值 3、努力奉献的人是幸福的 （1）没有奉献精神，就没有财富创造 （2）没有奉献精神，就没有积极的情感体验，也就没有幸福感可言 积极投身于为人民服务的实践 是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 【你说我说】 “劳动和奉献着的人是幸福的！” 你有亲身体会吗？ 1、乔布斯是成功者，但仅靠他个人的奋斗能成功吗？为什么？ 2、“乔布斯对社会的贡献，甚至超过爱迪生……”“1985年，乔布斯获得了由里根总统授予的国家级技术勋章。 ”说明了什么？ 二、在个人与社会的统一中实现价值 （1）社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。 （2）个人的发展与社会的发展是统一的。 ★个人与社会的关系：个人和社会是统一的。社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。我们应正确处理好个人与社会的关系，在奉献中实现自己的价值。 【想一想】 如何正确认识“个性发展”？ 这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。 乔布斯的成功，还需要具备哪些主观条件？ 早期，为了推销自己的电脑，乔布斯每天早出晚归，扛着电脑到时推销，最终取得第一桶金。后来，为了研发出更好的电脑，他更是不断地进行创新研究，进行一次又一次的试验…… 19岁那年，乔布斯因经济因素而休学,借住朋友家（沃兹家）的车库，常到社区大学旁听书法课等课程。1974年安定下来之后，乔布斯继续自己年少时的兴趣，常常与沃兹尼亚克一道，在自家的小车库里琢磨电脑。 乔布斯妹妹回忆哥哥，称赞他是“理想革命家 盖茨说：我看着乔布斯把自己的理想一个又一个实现 三、在砥砺自我中走向成功 1、实现人生价值，需要发挥主观能动性，需要 顽强拼搏、自强不息的精神。 2、实现人生价值，需要努力发展自己，全面提 高个人素质。 3、实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需 要有正确价值观的指引。 【教育箴言】 青年学生在德、智、体、美、劳方面要全面发展,才能实现自己的人生价值，德育不好是危险品，智育不好是次品，体育不好是废品。 如何提高我们自身的素质？ ●提高政治思想素质 ●努力学习各科知识 ●加强体育锻炼活动 ●参加心理健康活动… … 价值的创造与实现 在劳动和奉献中创造价值—（从创造的角度） 在个人与社会的统一中实现价值（客观条件） 在砥砺自我中走向成功—（主观条件） 【课堂小结】 下列诗句最能体现在个人与社会的统一中实现人生价值的是 A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C．天地合而万物生，阴阳接而变化起 D．泾溪石险未覆舟，平流无石却沉沦 【随堂测试】 A 到基层，到西部，到祖国最需要的地方，把根扎在希望的田野上，生命之花会开得格外绚丽，结出的果实也是沉甸甸的。这告诉我们 ①实现人生价值必须把个人和