公平小学骨干教师学科带头人以及教师培训计划和培训方案.doc

靑政小学骨干教师、学科带头人 培训计划和培训方案一、指导思想： 根据我县基础教育课程改革和发展的需要，为进一步推动新课程改革的深入发展，加强学校教师队伍建设，根据我校教育现状的实际，特制定我校骨干教师、学科带头人培训计划和培训方案，希各教研组认真实施。 二、培训目标： 通过培训，使骨干教师在思想政治与职业道德修养、现代教育理论、专业知识水平、教育教学能力与教育科研能力等方面都有较大幅度的提高，发挥他们在实施素质教育和新课程改革中的骨干和示范作用，使其中的优秀者尽快成长为学校教育教学的骨干力量。 三、实施计划和措施： （一）师德方面： 1、模范遵守《教师职业道德规范》，思想言行堪为师表。 2、教书育人，敬业爱生，有较强的开拓进取精神。 3、具有团结互助，关心集体，严于律己的良好品质。 4、具有良好的心理素质。 （二）业务方面： 1、具有较高的文化素养和较强的业务技能，教育教学基本功过硬，学科专业知识系统扎实。 2、具有较强的教育教学能力，成为所在组的骨干教师或学科带头人。 3、有较强的班级组织管理能力。 4、有较强的教育科研能力，积极组织和参与新课程改革的教研活动。 5、具有良好的现代信息素养，熟练应用现代教育技术与学科教学整合。 四、培训方式： 以教研组为单位，坚持集中培训与分散培训相结合、专题讲座与案例分析相结合、自主学习与同伴互助相结合的原则，分集中培训、分散培训、考察学习、考核总结四个板块，穿插进行。包括教师参加校本培训、教学实践及进行课题研究等。 、培训内容及考核方式： （一）第一模块：教师思想政治与职业道德修养培训 内容：1、学习《教师职业道德的建构与修养》 ?? 2、聆听专家有关教育法律法规的报告讲座 ?? 3、组织学员观看学习优秀教师师德报告团报告的VCD光盘及有关书籍。 考核：采取闭卷考试形式进行。 （二）第二模块：现代教育理论培训 内容：1、聘请专家进行专题讲座。 ?? 2、学习《教育新理念》、《新课程理念与教学策略》 考核：采取闭卷与开卷相结合的方式进行 （三）第三模块：现代教育技术培训 内容：1、信息技术专题讲座、课程开发与资源整合 、信息技术整合课堂教学实践研究 考核：采用展示活动的形式进行考核。 （四）第四模块：教育教学能力培训 内容：1、课堂教学设计 2、教学案例分析的理论与方法 ???、自学《新课程教学设计思路与教学模式》、《新课程教学策略与方法》 、观摩学习名师名课以及学员间互相听课、评课 考核：采取设计教案、案例分析、撰写反思论文、出示范课的形式进行考核 （五）第五模块：教育科研能力培训 内容：1、聘请专家进行课题研究方面的专题讲座，指导确立研究课题 、组织教师到先进学校考察学习并撰写考察报告 考核：以结题论文质量优劣及考察报告情况进行考核。 ?????????????????????????????? 根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求，我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点，为进一步加强落实安全工作，特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防)实施细则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓，检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况，检查(两防)执行情况，及时发现和解决存在的问题，提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力，从源头上预防和阻止事故的发生，使安全管理工作关口前移，从而实现“保人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改工作，现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下 一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故) 在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。我班通过对每周的安全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查，使得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改落实，从而安全工作得到保证。 1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高空作业现场查勘，使工作人员对该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识，采取相应的控制和安全措施，并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。 2、在开工前，工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。作业过程中明确监护人员，监护人实时监控高处作业人员动向，及时提醒和纠正作业中的不安全行为，使安全措施不折不扣地落实和执行到位。 3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格的)安全工器具，如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等，并能够正确使用此类工器具。 4、在高空作业的工作全过程中，强调工作人员自始至终确保自身安全行为： △定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试验，试验或外观检查不及格的立即报废，严禁留作备用。 △必须系好安全带(绳)，安全带(绳)必须栓在上方牢固的构