学校精神文明创建奖惩制度.doc

学校精神文明创建奖惩制度 - 　　为深入开展创建文明单位活动，提高学校创建水平，加大创建工作力度，激发全体教职工精神文明创建的热情，使学校创建工作不断深入开展，特制订以下奖惩制度： 　　一、全体教工能结合自身实际，按要求积极参与文明创建工作，成绩显著的年终可参评校级文明教师，否则取消评先资格。 　　二、在创建活动中，积极主动、圆满完成精神文明创建工作任务，被评为创建工作文明个人的，在年终总评时进行表彰和奖励。 　　三、在创建活动中，对不能积极组织开展创建工作的，在学校范围内点名批评。 　　四、对违反计划生育政策的，不予评先。并对违反计划生育政策的个人，依据有关规定给予相应的处罚。 　　五、对参与封建迷信、“法轮功”和其它邪教组织活动的，不予评先。对参与的个人给予批评教育、勒令改正，对不听劝告者，依法进行处理。 　　六、对创建工作置若罔闻，无故违反学校有关规章制度者，三年内不准评先。 　　七、对违法乱纪者，进行依法依纪处理。2012/9/20 学校精神文明创建奖惩制度 2012/9/20 -------- 欢迎下载资料，下面是附带送个人简历资料用不了的话可以自己编辑删除，谢谢！ X X X 个 人 简 历 个人资料 姓 名：xxxx 婚姻状况：未婚 照片 出 生：1987-06-24 政治面貌:团员 性 别：男 民 族：汉 学 位：本科 移动电话： 专 业：英语 电子邮件： 地 址： 教育背景 2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系 主修课程 本科阶段主修 大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学， 个人资料 姓 名： 婚姻状况：未婚 出 生： 政治面貌：团员 性 别： 民 族：汉 学 位： 移动电话： 专 业： 电子邮件： 地 址： 教育背景 2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系 主修课程 大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，日语，中外名胜。 能力及特长 这要写你明你有什么样的能力及经验，最重要就是告诉用人单位，你会做什么？ 计算机能力 能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。 获国家计算机二级等级资格证书。 外语水平 通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。 奖励情况 2007-2008 优秀学生会干部 2008／07 师生合唱比赛一等奖 普通话水平测试等级证书 英语专业四级证书 实习经验（或实践经验或兼职经验） 这里写上你的实习经验或实践经验或兼职经验等信息吧，标题自己起一个贴切的。 自我评价 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。我不是最优秀的，但我是最用功的；我不是太显眼，但我很踏实；希望我的努力可以让您满意。 这里不要照抄哦，不会写自我评价的朋友，你可以访问http 这里有很多自我评价范文可以参考。（按住键盘的CTRL键，再用鼠标点链接就可以直接打开网站，不用复制到浏览器的。）本人性格热情开朗、待人真诚，善于沟通，应变能力较强。懂得珍惜拥有的一切。