屈原和陶渊明的个性差异 开题报告.ppt

明确陶渊明和屈原性格差异 了解时代背景 对陶渊明和屈原的性格有个人见解 学会取其精华 * 历史的长河中，有两位同样孤独的人——屈原，陶渊明。他们在仕途上经历坎坷，命运多舛，相同的经历为何会造就他们不同的个性？我们小组将深入探究。 研究课题：屈原和陶渊明的个性差异 课题组长：胡雪 课题组员：王玥瑶、孙清芮、隋雨芯、闫安、马京艺、张旭 所属班级：218 指导老师：史淑莲 一个是百代爱国诗人之祖，一个是“千古隐逸诗人之宗”。在中国人，尤其是中国文人的眼中，他们是同样伟大的，因为在文学的花园里，他们各为中国文学种下了一朵奇葩，都为中国文学史添上了瑰丽夺目的一笔——楚辞和田园诗。他们之间有很多相似之处，一样出众的诗才，一样高洁的品性，一样的遗世独立、不与世俗同流合污，一样伟大和受后人推崇。然而，在政治抱负和人生态度上，他们却又有着截然不同的个性表现。 1.研究分析陶渊明和屈原的个性 2.分析其个性差异 3.探究产生的原因 4.如何联系到自身的性格培养 1.选好调查资料 第4周 2.去网上调查 第5-6周 3.做调查问卷 第7周 4.实施调查 第8周 5.问卷统计、做出统计图表 第9周 6.访问调查 第10周 7.资料整理并完善资料 第11-12周 8.组员之间进行讨论写出心得并写好调查报告 第15周 9.根据指导老师的修改对报告和方案进行完善 第16周 10.撰写论文 第17周 孙清芮、隋雨芯、马京艺进行资料的收集与整理，并做简要分析，提出需讨论问题，与其余同学进行组内讨论。王玥瑶、延安、胡雪进行最后的整理分析，形成文字材料和演示文稿。 语文 古人云：“达则兼济天下，穷则独善其身。”如果说屈原的一生都是在苦苦追求一种“兼济天下”的政治理想的话，那么陶渊明则更明显地表现为“独善其身”。 无论陶渊明还是屈原，他们身上都有我们值得学习的地方。希望通过此次研究性学习，能够完善我们的性格，并且学会从古人身上取长补短。 *